Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Welkom bij Nederlands
Ga zitten op je plaats
Leg je spullen op tafel
Zet je tas op de grond
Telefoon in de tas
Slide 1 - Diapositive
10 minuten lezen
timer
10:00
Slide 2 - Diapositive
2TB
Verder met het onderdeel Schrijfvaardigheid
Slide 3 - Diapositive
2TB
Vandaag:
Het schrijven van de schrijfopdracht zakelijke e-mail (opdracht 3 op bladzijde 123)
Check aan de hand van het correctiemodel hoe je deze schrijfopdracht in het klad hebt gemaakt.
Verbeter je kladversie
Print de e-mail en lever deze mij in.
Slide 4 - Diapositive
2TB
Je start met de aanhef: Geachte heer… (naam), of Geachte mevrouw … (naam),
Mijn naam is.... en ik schrijf deze mail omdat...
1 In de eerste alinea vermeld je dat je twintig jaar geleden op deze school hebt gezeten. Dat je hebt gelezen dat de school op zoek is naar succesvolle oud-leerlingen en dat je je diensten wilt aanbieden.
2 In de tweede alinea vertel je iets over je studie(s), je werkzaamheden, en ervaringen en dat je dit met de leerlingen wilt delen.
3 In de derde alinea vertel je wanneer je beschikbaar bent.
4 In de slotalinea vermeld je dat je graag snel een reactie wilt.
5 Je sluit af met een slotgroet en je naam
Slide 5 - Diapositive
1THB
Vandaag:
Inleveren huiswerkopdracht Rode scooter
maken opdracht 2 op bladzijde 19
Slide 6 - Diapositive
1THB
Opdracht 2 bladzijde 19
Groot feest! (geld speelt geen rol-gebruik je fantasie)
Stuur je vrienden een uitnodiging.
In je uitnodiging gebruik je het antwoord op de vijf w- vragen:
wie
wat
waar
wanneer
waarom
en de hoe? -vraag
Slide 7 - Diapositive
1THB
In je schrift schrijf je:
wie
wat
waar
wanneer
waarom
hoe
Slide 8 - Diapositive
1THB
Huiswerk voor vrijdag 27 januari: Maak thuis de uitnodiging voor dit feestje (opdracht 2 op bladzijde 19)
Je mag de uitnodiging digitaal maken / of met de hand schrijven + versieren.
Maak er iets moois van.
Slide 9 - Diapositive
4TC
Vandaag laatste les met daarin aandacht voor het schrijven van een artikel.
Schrijf het artikel voor de schoolkrant in het net en kijk het samen met je buurman of vrouw na met behulp van het correctiemodel.
Slide 10 - Diapositive
4TC
Aandachtspunt voor de drie onderdelen waarop wordt beoordeeld:
inhoud
taalverzorging
vorm/conventies
Slide 11 - Diapositive
4TC
Maak op de toets éérst een kladversie.
Kijk dit werk goed na op de drie onderdelen.
Schrijf de opdracht in het net (duur van de toets is 60 minuten)
La durée de la leçon est: 50 min
