Restaurant 3e klas

Au resto
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Au resto

Slide 1 - Diapositive

Programme
* Chanson de Claude
* Exercice d'écouter (écouter)
* Question sur les devoirs
* Faire un script au restaurant

-----------------------------------------
* Parler au restaurant
* Terminer chapitre 5
* Blooket

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Regarde la vidéo sur cette page :
https://www.maxvandaag.nl/sessies/cursus/frans/deel-3-op-het-terras/?fbclid=IwAR3-r6k0RuIJ5jp63Fg0u92nWcjnz8UI2n7bMtNLJCTmdahWZPvHRkVWJv0 

Slide 4 - Diapositive

Fais le quiz !
https://quiz.ntr.nl/quiz/start/quiz_id/48 

Slide 5 - Diapositive

Lis le texte en français. Choisis (kies) 8 mots nouveaux pour toi et regarde la traduction (vertaling)
https://www.maxvandaag.nl/wp-content/uploads/2016/04/tekst-in-word3.pdf

Slide 6 - Diapositive

La vidéo était à Bergerac. Où est la ville de Bergerac, tu penses ?
A
en Belgique
B
dans le nord de la France
C
dans la région Bretagne, en France
D
dans la région Dordogne, en France

Slide 7 - Quiz

Le serveur demande si tu veux boire quelque chose. Tu réponds :
A
un gâteau au chocolat, s'il vous plaît
B
un plat du jour, s'il vous plaît
C
une eau minérale, s'il vous plaît
D
une glace à la vanille, s'il vous plaît

Slide 8 - Quiz

Bonjour 
vendredi 11 mars 
lesdoel:

ik kan iets bestellen in een restaurant

Slide 9 - Diapositive

Faites un script au restaurant
Maak een script in het restaurant. 

Hoe bestel je in het Frans?

Gebruik het taaldorp werkboekje!

In les 2 gaan jullie een gesprekje voeren. De gasten mogen korte aantekeningen erbij houden 
(en bij nood het script erbij pakken). 
De ober mag een briefje erbij houden.

Wissel de rollen om.

Kun jullie ook al een gesprek over jezelf beginnen als je aan tafel zit? Kijk naar de opdracht: C'est moi!



Slide 10 - Diapositive

au restaurant
gesprekje 
restaurant herhalen

Slide 11 - Diapositive

Comme entrée, je prends/voudrais .....

Comme plat, je prends/voudrais ......

Comme dessert, je prends/voudrais..... 


Le plateau de fromage 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Quizlet !
Travaille 15 minutes sur Quizlet : https://quizlet.com/nl/544135879/3e-klas-unite-2-flash-cards/?x=1jqt 

Slide 16 - Diapositive

Programme
* 1jour1actu: le 49.3 (écouter)
* Question sur les devoirs
* Pratiquez l'examen (lire)
* L'exercice 17 (parler)
* Jeu de la pizza (parler)
-----------------------------------------
* 1jour1actu: la cuisine française (écouter)
* Faites un menu (écrire)
* Bingo avec voca A & B

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Lien

Slide 19 - Vidéo

Pratiquez avec l'examen




- Lees tekst 7 & 8 , & maak de bijbehorende opdrachten.
Geen gebruik van iPad/telefoon. 
Je mag wel een woordenboek pakken.

Slide 20 - Diapositive

Jeu de la nourriture
Je krijgt een spel met eten. 
In groepjes ga je het spelen. 
Leerling A gooit met de dobbelsteen en komt dan bijvoorbeeld op een croissant. 
De leerling aan de linkerkant (leerling B) moet dan vragen:
Qu'est-ce que tu prends? (Kessuhkuh tu prond?)
Leerling A zegt dan: Je voudrais/ Je prends / Je veux avoir un croissant s'il vous plaît.
Wissel af wat je zegt. 
De andere leerlingen beoordelen of leerling A het goed heeft gezegd, 
als er negatief gestemd wordt, dan moet leerling A terug naar waar hij/zij stond.

Slide 21 - Diapositive

Jeu de la pizza
Het pizzaspel.
Leerling A is de pizzabakker
Leerlingen B, C & D bedenken wat ze op hun pizza willen. 
Als ze het weten dan vraagt leerling A: 
Qu'est-ce que tu voudrais/veux? 

Leerling B, C, D zeggen dan omstebeurten bijvoorbeeld:
Je prends/voudrais/veux/ peux avoir 3 fromages & 2 salamis s'il vous plaît.

Controleer of de pizzabakker het correct heeft en geef punten per goede pizza. 
Dan worden de rollen omgedraaid. Wie haalt de meeste punten?

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Faites un menu
(Pagina 21)
Het feestelijke vijfgangenmenu van Frankrijk staat op de werelderfgoedlijst van Unesco. Bestaande uit:
amuse
entrée
plat principal
dessert et fromage
digéstif
In drietallen, 25 minuten:
Zoek voor de vijf gangen typische Franse specialiteiten (specialités culinaire franchises) en maak een menukaart! 
- geef twee keuzes bij iedere gang
- schrijf de gangen op
- en voeg een plaatje van iedere gang toe 
De lekkerste menukaarten zullen worden gebruikt in het taaldorp! 

Slide 24 - Diapositive

RAD 
VAN ONDERWERPEN


Draai het rad.
Je kom uit op een onderwerp.
Schrijf je onderwerp ergens op.

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Lien

Les devoirs: faites les exercices H: 29a, 30abc à la page 36

Apprenez les phrases C & G à la page 40

Slide 27 - Diapositive