M1: 1,5 Goden en mummies

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom in de geschiedenisles!

Wat gaan we doen vandaag?

• Lesdoelen
• Herhaling
  
• Goden en mummies
• Opdrachten
  
• Afsluiting  
  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Kun je uitleggen hoe de Egyptenaren hun goden vereerden.

• Kun je uitleggen waarom de Egyptenaren hun doden mummificeerden.

• Kun je uitleggen waarom de Piramides zijn gebouwd.
  

• Kun je uitleggen hoe Egypte een provincie werd van het Romeinse Rijk.
  

Hoe heet de vruchtbare grond
die achterblijft door de overstroming van de Nijl?

1. Modder
2. Vruchtbare grond
3. Slib
4. Mest

8:18

Wat is een shadoef?

1. Een waterschep om het water naar de slootjes te brengen.
2. Een emmer om water naar de slootjes te dragen.
3. Een systeem om het water te zuiveren.
4. Het irrigatiesysteem wordt zo genoemd.

Leg het woord 'irrigatie' uit in je eigen woorden.

Wie is er de baas in de Egyptische samenleving?

1. de keizer
2. de farao
3. de president
4. de koning

LB blz.18

Egyptische goden

• De Egyptenaren kenden veel verschillende soorten goden (polytheïsme) , ieder met zijn eigen domein.
• De aantal voorbeelden hiervan zijn de goden Osiris, Ra, Isis, Horus, Seth.

Het maken van een mummie

Eerst worden de organen verwijderd. Deze worden in speciale vazen gedaan: canopen

Vervolgens wordt er een berg zout over het lichaam gelegd om al het vocht uit het lichaam te krijgen

Het lichaam wordt na ongeveer 70-90 dagen schoongemaakt en gebalsemd met geurige olie

Alle lichaamsholten worden gevuld met doeken, stro, klei en kruiden

Daarna wordt het lichaam in doeken gewikkeld, zodat er een mummie ontstaat

Het hart is teruggeplaatst, onder een amulet van een scarabee, maar alle andere organen worden bewaard in canopen.

3:06

Direct en indirect

Directe bron 

• --> is een bron die uit die tijdsperdiode komt

Indirecte bron 

• --> is een bron die later is gemaakt dat die tijdsperiode 

Piramides

Voor wie werden deze bouwwerken gemaakt?

Verschillende sarcofagen

Het dodenmasker

De vloek van de mummie

• Vervloekingen

''Degene die de slaap van de 

Farao stoort zal met 

de vleugels van de dood 

worden aangetast''

LB blz. 19

Controle

Paragraaf 1,4: Egypte geschenk van de Nijl

Opdrachten: 1, 3, 4, 6, 8, 11
LB blz. 16 en 17
WB blz. 26 t/m 31

Opdrachten

Paragraaf 1,5: Goden en mummies

Lees voordat je de opdrachten maakt de teksten!

Opdrachten: 2, 3, 7, 8, 9
LB blz. 18 en 19
WB blz. 32 t/m 36

Klaar? Maak de hiërogliefen opdracht (vraag aan je docent)

Niet klaar? Zet dit in je planning voor de volgende les!

Hiërogliefen opdracht

• Maak de vertaal opdracht

• In tweetallen

• 10 minuten

• Nabespreken

Afsluiting

Aan het eind van deze les:

• Kun je uitleggen hoe de Egyptenaren hun goden vereerden.

• Kun je uitleggen waarom de Egyptenaren hun doden mummificeerden.

• Kun je uitleggen waarom de piramides zijn gebouwd.
  

• Kun je uitleggen hoe Egypte een provincie werd van het Romeinse Rijk.
  

Fijne dag!

Lees opdracht

Groep 1: de reis van de farao en een mummie
Groep 2: piramides en de piramide van Cheops

• Individueel
• Blz. 38 t/m 41
• 10 minuten 
• Maak een samenvatting van de tekst
  

(Let op! Deze moet je kunnen uitleggen aan je klasgenoten!)

Obelisk Opdracht

• Lees de vragen op het vragenblad goed door.
• Volg het stappenplan om de AR Obelisk in te laden.
  
• Beantwoord de vragen.
  
• Nabespreken met je docent.