Lezen H 2.3 les 2 v 1-12-21

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 1

Lesprogramma 

- Lezen H 2.3 (blz. 82):

        - Opdr. 3 t/m 6 nakijken
        - Moeilijke woorden begrijpen

        - Opsommend tekstverband

Zo heb ik gewerkt aan het huiswerk voor vandaag.

GOED

VOLDOENDE

MATIG

ONVOLD.

NIET gemaakt

Opdracht bij tekst Suikertaks

Noteer in je schrift:

• JONGENS: Wat is de mening van de 
    directeur over suiker?
• MEIDEN: Wat is de mening van de
    schrijver over suiker? 

HW bespreken - opdr. 3 t/m 6

   - VRAGEN?

   - SAMEN DE TEKST LEZEN

HW bespreken - opdr. 3 t/m 6

- Wat betekent 'overeenkomst'?  (vraag 5b)

- Wat zijn tekstdoelen? (vraag3c)

- Welke overeenkomst ziet de directeur van de GGD tussen suiker, alcohol en tabak?  (blz. 82, alinea 2 van tekst 1)

- Wat is een synoniem? 

- Wat is het synoniem van 'consequentie'? 

- Antwoorden op bord

Hieraan herken je
een feit

Hieraan herken je
een mening

Moeilijke woorden

Haal de betekenis van woorden uit 

de zinnen er omheen      =        context

ZOEK naar: omschrijving, uitleg, synoniem, voorbeeld, woord dat tegenovergestelde is

Moeilijke woorden

Haal de betekenis uit het woord zelf 

Bv: naburig

zit buur + buurt in - dus naast of in de buurt

HELPT NIET?: Woordenboek, vraag iemand

Oefenen

Lees tekst 1 op blz. 36 van boek A. 

Ontdek wat object + reputatie + resterende betekent

Vertel zo: Hoe heb ik dat ontdekt? 

Zo vond ik de betekenis van het woord 'object'

Zo vond ik de betekenis van het woord 'reputatie'

Zo vond ik de betekenis van het woord 'resterende'

Opsommend tekstverband

Kijk 1 of beide filmpjes:

Wat is een tekstverband?

Tekst 2, blz. 85

    - Wat is het onderwerp? 

    - Wat is het tekstdoel? 

Aan de slag

- Maak ONLINE opdracht 8 t/m 11 van H 2.3 

- Houd de tekst in je boek erbij

- Werk samen met een klasgenoot

Klaar?  Nieuw leesboek kiezen/uitproberen