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Lesweek 5 (les 13, 14, 15)

Wilkommen zur Deutschstunde
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wilkommen zur Deutschstunde

Slide 1 - Diapositive

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Stundenplanung (1)
1. Quiz + Wiederholung
2. Aufgabe
3. Wortschatz
4. Wiederholung
5. Hören
6. Analyse Formatieve Toetsen
7. Rangtelwoorden
8. Satzbau
9. Schreiben
  • Je kunt informatie over personen en plaatsen begrijpen.
  • Je kunt namen, informatie over personen en bekende woorden verstaan.

Slide 2 - Diapositive

dezelfde Quizizz als vorige week.
Hoeveel procent had de klas toen goed?

Laat ze hun eigen score verbeteren.
Quizizz

Slide 3 - Diapositive

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Übersetze das Wort und ergänze es im Satz.
1. geen - Das ist kein Junge. Das ist ein Mädchen.
2. mijn - Das ist ..... Vater (m). Er heißt Michael.
3. zijn - ..... Hobby (o) ist Tennis spielen.
4. de - ..... Kinder (mv) sind sehr nett.
5. de - ..... Mann (m) ist groß und dünn.
timer
2:30
Notiere deine Antworten im Heft!

Slide 4 - Diapositive

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Was musst du machen?

Slide 5 - Diapositive

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An die Arbeit!
Was? Kapitel 1 Lektion 5 
--> Aufgabe 1 (Folio 3) + 2 (kombinieren) + 3 (Tekst)
Wie? Individuell
Wie lange? 10 Minuten
Fertig? Kapitel 1 Lektion 5 Aufgabe 7 + 8 + 9
timer
10:00

Slide 6 - Diapositive

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timer
1:00
Woran denkst du beim Thema ,Freundschaft'?
[Deutsch]

Slide 7 - Carte mentale

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Was ist dir am wichtigsten in einer Freundschaft? [Beantworte auf Deutsch]

Slide 8 - Question ouverte

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Beschreibe deinen besten Freund / deine beste Freundin OHNE den Namen zu nennen! [Charakter/ Aussehen]

Slide 9 - Question ouverte

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Met Na klar! leren voor je toets
Gebruik woordtrainer!
Gebruik Test Jezelf voor de leerdoelen.

Slide 10 - Diapositive

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An die Arbeit!
Kapitel 1 Lektion 5 af  (opgave 1-6+ 10-12)
Kapitel 1 Lektion 6 opgave 1-3

Tip: Bekijk jouw handboek voor de grammatica-overzichten.

Volgende week tijdens les 3 SO Wortschatz und Grammatik K1

Slide 11 - Diapositive

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Wilkommen zur Deutschstunde

Slide 12 - Diapositive

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Stundenplanung (2)
1. Wiederholung bezittelijke voornaamwoorden
2. Aufgabe
3. Wiederholung
4. Hören
5. Analyse Formatieve Toetsen
6. Rangtelwoorden
7. Satzbau
9. Schreiben
  • Je kunt informatie over personen en plaatsen begrijpen.
  • Je kunt namen, informatie over personen en bekende woorden verstaan.
  • Je weet waar je aan kunt werken voor jouw SO.
  • Je kunt jouw leerwerk inplannen voor jouw SO.

Slide 13 - Diapositive

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Het werkwoord haben
timer
1:00
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
habe
hast
hat
haben
habt
haben

Slide 14 - Question de remorquage

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Ergänze.
timer
1:00
Ich ...einen Hund.
Wir ... ein Problem.
Wo ... du gewohnt?
Ihr ... euch nicht gemeldet.
... er seine Bücher dabei?
... Sie gleich Unterricht?
haben
habt
haben
hast
hat
habe

Slide 15 - Question de remorquage

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Het werkwoord sein
timer
1:00
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
bin
bist
ist
sind
seid
sind

Slide 16 - Question de remorquage

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Haben oder sein?
Vul de open vragen in op de volgende slides

Slide 17 - Diapositive

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haben oder sein?
............... du Currywurst gekauft?
timer
0:20

Slide 18 - Question ouverte

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haben oder sein?
Ich weiß nicht, was ich falsch gemacht ................ .
timer
0:20

Slide 19 - Question ouverte

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haben oder sein?
.................. du müde?
timer
0:20

Slide 20 - Question ouverte

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Regelmatig werkwoord 'machen'
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
Sie/sie
machen
macht
mache
macht
machen
machst

Slide 21 - Question de remorquage

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Zijn de getallen juist (richtig) of fout 
(falsch) gespeld?
timer
1:00
Richtig
Falsch
fünf
sechs
sieben
zehn
achtzehn
eins
swei
swölf
zwölf
zwei
dreizhen
dreizehn
siben
sechszehn
sechzehn

Slide 22 - Question de remorquage

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Toets feedback

Slide 23 - Diapositive

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Evalueren...
...nog even terug naar de doelen!

Slide 24 - Diapositive

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De leerdoelen
Grammatica
  • Ik ken de tegenwoordige tijd van de zwakke werkwoorden.
  • Ik ken de persoonlijke voornaamwoorden in de 1ste naamval.
  • Ik ken de tegenwoordige tijd van haben en sein.
  • Ik ken de getallen 1 tot 100.
  • Ik ken de w-vraagwoorden.
  • Ik ken het bepaald en het onbepaald lidwoord (1ste naamval).
timer
5:00

Slide 25 - Diapositive

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Bedenk zelf nog leerdoelen voor de Redemittel Lektion 3.
Begin met:
Ik kan ....

Slide 26 - Carte mentale

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Leerwerk plannen
  • Plan jouw leerwerk op minimaal 3 verschillende dagen.
  • Herhaal alle stof minstens 1 keer voor de toets.
  • Plan meer tijd in voor de onderdelen die je nog niet beheerst.



Pomodoro Techniek

Slide 27 - Diapositive

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Was passt zusammen? Ordne zu
eine Lösung finden
immer für jemanden da sein. 
alles teilen
über alles reden können
immer die Wahrheit sagen
Freunde sind ehrlich. 
Freunde sind wie Familie.
Freunde sind Ansprechpartner.
Freunde helfen in der Not. 
Freunde sind immer an deiner Seite. 

Slide 28 - Question de remorquage

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Erstmal hören
timer
3:00

Slide 29 - Diapositive

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Aufgabe!
Beantworte Aufgabe 4.

Slide 30 - Diapositive

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Hör das Fragent nochmal.
timer
3:00

Slide 31 - Diapositive

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Aufgabe!
Beantworte Aufgabe 5.

Slide 32 - Diapositive

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An die Arbeit!
Was? Leerwerk SO plannen 
-> Zet jouw planning daarna in jouw agenda.
Als je dat gedaan hebt, ga je werken aan: Kapitel 1 Lektion 5 Aufgabe 4+5
Wie? Individuell
Wie lange? Bis zum Ende der Stunde
Fertig? Lektion 5 (1-6 + 10-12) Lektion 6 (1-3)

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

An die Arbeit!
Kapitel 1 Lektion 5 af  (opgave 1-6+ 10-12)
Kapitel 1 Lektion 6 opgave 1-7

Tip: Bekijk jouw handboek voor de grammatica-overzichten.

Volgende week tijdens les 3 SO Wortschatz und Grammatik K1

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

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