§5 Dit nooit meer...... les 1

start
Jas op de kapstok
Mobiel, ipad en oortjes uit het zicht
Werkboek, schrift en pen op tafel

timer
2:00
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

start
Jas op de kapstok
Mobiel, ipad en oortjes uit het zicht
Werkboek, schrift en pen op tafel

timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit nooit meer .......
Les 1

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we vandaag doen?
Start  
Herhaling vorige les 
Instructie  
Verwerking 
Afsluiting 
 5         minuten
 5         minuten
15        minuten
10        minuten
 5          minuten 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

I. Dankzij de distributie waren er in Nederland geen tekorten tijdens WOI.

II. Het doel van de distributie was de beschikbare goederen eerlijk te verdelen
A
Beide uitspraken zijn fout
B
Uitspraak I is goed, uitspraak II is fout
C
Uitspraak I is fout, Uitspraak II is goed
D
Beide uitspraken zijn goed

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is distributie?
A
Verdelen van voedsel en goederen door de overheid.
B
Moedwillig uitroeien van een groepering
C
Je overgeven aan de vijand
D
Landverraad

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland besluit tijdens de Eerste Wereldoorlog neutraal te blijven. Het land wil niet meedoen met de oorlog. Toch krijgt Nederland wel te maken met de oorlog door onder andere een vluchtelingenstroom. Uit welk land komen de vluchtelingen?
A
België
B
Duitsland
C
Frankrijk
D
Groot-Brittannië

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Gaat de zin over een oorzaak of een gevolg van de neutraliteit van Nederland in de Eerste Wereldoorlog?

In Nederland was een tekort aan voedsel en brandstof.
A
oorzaak
B
gevolg

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een kaart over de Eerste Wereldoorlog en een spotprent over
de neutraliteit van Nederland.

Van welke oorzaak van de Eerste Wereldoorlog zijn dit beide
voorbeelden?
A
Nationalisme
B
Modern imperialisme
C
Bondgenootschappen
D
Vijandsbeelden

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Mobilisatie is.....
A
Vredesverklaring
B
Leger klaar maken
C
Vluchtelingencrisis
D
Alle oorzaken samen

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een totale oorlog?
A
Een oorlog waarin heel de wereld meedoet
B
Een oorlog waarin alleen alle mannen vechten
C
Oorlog waarbij Duitsland de macht heeft
D
oorlog waarbij niet alleen het leger maar de hele samenleving betrokken is

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Vooraf
  • Je hebt de nieuwe paragraaf gelezen
  • Je hebt alle opdrachten van de vorige                                              les in je schrift gemaakt.
  • Heb je nog vragen over de vorige les?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructie 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Armoede in Rusland bij de boeren en groot verschil met de adel. Dus mogelijkheden voor communisme.
  • WO1--> Rusland leed grote verliezen.  

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Verdrag van Brest - Litovsk
1914

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onbeperkte duikbootoorlog
Om te voorkomen dat geallieerden mensen en materieel over zee konden aanvoeren.
Alle schepen, dus ook koopvaardij en passagiersschepen werden door de Duitsers getorpedeerd.

Maar waarom eigenlijk?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onbeperkte duikbootoorlog  van Duitse leger maakt handel drijven van Nederland steeds moeilijker

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Amerika in oorlog


  • Veel schade door duikbootoorlog
  • Duitsland probeert Mexico op te zetten tegen Amerika

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Keerpuntjaar 1917

1. Russische revolutie

2. Amerika doet mee aan de oorlog

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DOEN 
  • Lees in je werkboek de theorie (het oostfront & onbeperkte duikbootoorlog)
  • Maak de bijbehorende grote opdrachten
  • Je hebt hiervoor 15 minuten
Je mag je ipad gebruiken.

timer
15:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Duitsers brengen alle schepen die ze tegenkomen met hun duikboten tot zinken hoort bij?
A
Beperkte duikbootoorlog
B
Totale duikbotenoorlog
C
Onbeperkte duikbotenoorlog
D
Onbeperkte oorlog

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Om welke 2 redenen gingen de Verenigde Staten meedoen aan de Eerste Wereldoorlog?
A
Omdat ze dit hadden afgesproken met Rusland
B
Omdat Duitsland Mexico probeerde op te stoken tegen de VS, met als doel een oorlog tussen Mexico en de VS
C
Omdat Duitsland de onbeperkte duikbootoorlog was begonnen en ook Amerikaanse schepen aanviel
D
Omdat de Amerikanen ook graag hun nieuwe wapens wilden gebruiken.

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Wie was er aan de macht voor de Russische Revolutie?
A
Lenin
B
Tsaar Nicolas II
C
Raspoetin
D
De Voorlopige Regering

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was GEEN gevolg van de Russische revolutie?
A
Rusland versloeg Duitsland
B
Rusland sloot vrede met Duitsland
C
Er brak een burgeroorlog uit.
D
Rusland werd communistisch.

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer was de Russische Revolutie?
A
1914
B
1916
C
1917
D
1918

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage

Evaluatie.
Wat vond je van de lengte van de instructie
😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe was het gedrag van de klas?
😒🙁😐🙂😃

Slide 27 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je tips of tops?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiten

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions