Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
Planning
-Oorlogswinter (20 min)
-Huiswerkcontrole + nabespreken (10min)
-Bespreken fictieboekjes (10min)
-Uitleg H6 - Lezen / Tekst en afbeeldingen (5min)
-Aan de slag! (20 min)
-Kahoot (10min)
-Huiswerk
Slide 1 - Diapositive
Wat was het huiswerk?
H5 - Lezen vanaf blz. 116
Lezen: de theorie over tekstdoelen
Maken: opdracht 1 t/m 4
Slide 2 - Diapositive
Wat leer je vandaag?
- Je kunt uitleggen waarom een afbeelding bij een tekst staat.
- Je kunt informatie uit afbeeldingen halen (kaartje, schema, tabel)
Slide 3 - Diapositive
Waarom?
Met een illustratie kan een schrijver verschillende doelen hebben: - verfraaien van de tekst - aandacht trekken - verduidelijken van info uit de tekst - aanvullen van de info uit de tekst
tekst en beeld
Slide 4 - Diapositive
1. Welke 4 doelen kan de schrijver met afbeeldingen hebben?
2. Hoe kan hij zo'n doel bereiken?
3. Geef 3 voorbeelden van afbeeldingen en
leg uit wat de lezer aan zo'n afbeelding heeft.
Checkvragen bij theorie
timer
4:00
Slide 5 - Diapositive
nieuwnederlands.digitaal.noordhoff.nl
Slide 6 - Lien
Welke 4 doelen kan een illustratie hebben?
Slide 7 - Question ouverte
Wanneer trekt een afbeelding de aandacht?
Slide 8 - Question ouverte
Geef een voorbeeld van een afbeelding die de tekst aanvult.
Slide 9 - Question ouverte
Een tekst over coronapatiënten in verschillende leeftijdsgroepen. Welke illustratie verduidelijkt de informatie ?
Slide 10 - Question ouverte
Een moeilijk woord voor afbeelding is...
Slide 11 - Question ouverte
Wat kunnen doelen van een afbeelding zijn?
A
verfraaien
B
amuseren
C
overtuigen
D
aanvullen
Slide 12 - Quiz
Wat is het doel van een weerkaartje bij een tekst?
A
verfraaien
B
aandacht trekken
C
verduidelijken
D
aanvullen
Slide 13 - Quiz
Wat kan het doel zijn van een tabel bij een tekst?