Darija les 4

• Taal
• Basisschool
• Groep 4

Mar7aba - Hajiba

Kif kt 7asso b raskoum lyoum?

Nls	onderwerp	mannelijk	vrouwelijk
blij	ana	far7an	far7ana
actief	ana	nasht	nashta
moe	ana	3ayyan	3ayyana
verdrietig	ana	7azn	7azna
boos/gestresst	ana	m3asseb	m3asba

Leerdoelen

• Ik kan het hebben over de ramadan
• Ik kan een object beschrijven
• Ik kan personen beschrijven

Kies twee objecten om te beschrijven

vaatwasser  - trap - ijsje - wc-borstel - auto - bezem

1. vorm      3. functie

2. kleur      4. materiaal

Wat moet je kennen om personen te beschrijven?

Zinnen bouwen

Dit/Dat

Hada -> mannelijk enkv

Hadi -> vrouwelijk enkv

Hado -> meervouw

Om wie gaat het?

Meisje?

Jongen?

Man?

Vrouw?

3nd = hebben

Zinnen herhalen/nazeggen (microfoons uit)

Wat heb je deze les geleerd?

Hoe ging het gesprek? Wat ging goed? Wat vond je moeilijk?

Voorbereiding volgende les

1. Marokkaanse klanken oefenen
2. Compenserende strategieën
3. Jezelf voorstellen (groet-naam-leeftijd-afscheid)

😒🙁😐🙂😃

Persoonlijke voornaamwoorden

Maak de juiste combinaties, er zijn meerdere combinaties mogelijk:

sghira (klein)	hooma
bent (meisje)	nti
far7anin (blij)	ntooma
mraad (ziek)	ana