Kruistochten (corona- versie)

• geschiedenis
• Secundair onderwijs

De kruistochten

De Kruistochten

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun je uitleggen wat de oorzaken, het verloop en gevolgen van de kruistochten zijn.

Bekijk de cartoon, op de volgende slide en klik de link aan en de cartoon verschijnt met cijfers. Klik elk cijfer aan en bedenk het antwoord op de vraag.

tip 1:de cartoon is te situeren in de periode van de oorlog in Irak tegen Saddam Hoessein.

tip 2: zoek even op (op het internet) waarom de VS  in Irak oorlog ging voeren.

https:

Noteer hieronder waarom jij denkt dat Bush hier voorgesteld wordt als een kruisvaarder?

Wie?

Wat?

Waar?

Wanneer?

Hoe?

Wat weet jij eigenlijk
van de kruistochten?

Blijkbaar hebben de kruistochten iets te maken met Jeruzalem. We zoeken dit uit met een filmpje.

0

Waarom is Jeruzalem zo belangrijk voor de verschillende godsdiensten?

Waarom is Jeruzalem een belangrijke plaats voor de christenen

1. omdat Jezus daar leefde
2. omdat Jezus daar gestorven is
3. omdat de heilige Grafkerk daar staat
4. omdat de klaagmuur daar staat

Voor welke twee andere godsdiensten is Jeruzalem een heilige plaats (en waarom?)

Belangrijke rijken rond de middellandse zee in de vroege middeleeuwen

• het Karolingische rijk
• het Byzantijnse rijk
• het Islamrijk

vul p. 197 nr. 1 aan

Conflicten tussen de drie hoofdrolspelers zijn niet nieuw. Naar welke drie conflicten verwijzen deze hints?

vul p. 197

2 aan

In de 11de ontaardt het conflict tussen het christendom en de islam in een Heilige oorlog

• Paus Urbanus roept de christenen uit Europa op
• doel: Bevrijden van het Heilig Land Palestina van de moslims

0

Hoe pakt Paus Urbanus het aan?:

Lees ook p. 199 doc.6 en beantwoord 6a en b

 uitdiepen met bronnen

• Het vijandbeeld dat je in de voorgaande documenten zag, komt niet overeen met de inhoud van p. 198 doc. 2.
  Lees het en vul 4 a en b aan.
  
• lees nu ook doc. 3 en doc. 7 en ontdek de geheime agenda van de paus en de wijze waarop de paus de mensen overtuigt om mee op kruistocht te gaan.
• vul p.198 nr. 5 en p. 200 7 abcd aan
  

l

sleep de argumenten van de paus naar het juiste kader

juist

fout

niet helemaal juist

God wil het

de Byzantijnse keizer is onze vijand

als je meegaat, ga je naar de hemel

wij willen de Byzantijnse keizer helpen omdat hij zijn rijk zou kunnen behouden

de moslims zijn de vijand van de christenen

We kennen nu de motieven van de paus maar welke redenen hebben de deelnemers  om in de kruistochten mee te stappen?

 

(Bedenk dat er wel al een traditie was van bedevaarten
(p.197 doc.1))

Lees de bronnen op p.202 en onderlijn in elke tekst de motieven.
Noteer daarna in de tabel onderaan aan welk domein je deze motieven kan toeschrijven.

verloop van de kruistochten

verloop van de eerste kruistocht

• 1095  - oproep van paus Urbanus
  
  

• 320.000 mensen, drie jaar op reis, slechts 40.000 komen aan
  
  

• onderweg richt de haat zich ook op andere ketters zoals de Katharen en op de Joden.

verloop van de eerste kruistocht

• in 1099: eenmaal in Jeruzalem slachten de kruisvaarders de moslims af (terwijl christenen, joden en moslims daar vreedzaam naast elkaar leefden)

Jeruzalem heroverd in 1099

Video

Fragment: Kingdom of Heaven (2005)

Aanval op Jeruzalem (1187)

de kruisvaardersstaten houden moeilijk stand

• De Arabieren, die Jeruzalem ook als een Heilige stad zien, vechten terug.
• De bekendste strijd is die tussen Richard Leeuwenhart & Saladin. (3de kruistocht 1192))
  
• ook in andere steden en langs de route vindt veel geweld plaats.
• tijdens de 4de kruistocht (1204) wordt Byzantium veroverd en geplunderd
  
• in 1291 zijn alle kruisvaardersstaten in islamitische handen

Zoek ook een kaart over de kruistochten in je atlas

filmpje: overzicht

Let op:

• de groei van de verschillende rijken
• de oorzaken van het conflict
• de gevolgen
  

0

Wie liepen er NIET mee
in de kruistochten

1. moslims
2. arme mensen
3. kinderen
4. soldaten

Wanneer waren
de kruistochten?

1. 0-500
2. 0-1500
3. 500-1000
4. 1000-1500

Waarom werden
de kruistochten georganiseerd?

1. Om het geloof te verspreiden.
2. Om Rome te bevrijden.
3. Om te vechten.
4. Om Jeruzalem te bevrijden.

Wat zijn: Kruistochten

1. Oorlog tegen de aanhangers van islam.
2. Tocht langs een kruispunt.
3. Gelovigen die lopend kruisen gingen verspreiden.
4. Een tocht naar een verboden gebied.

Wat past NIET bij kruistochten

1. Er vielen veel doden
2. Het Heilige Land werd voor tijdelijk veroverd
3. Het waren handelsreizen
4. De reis duurde jaren

Gevolgen van de kruistochten

vul op p.207 voor elk fragment het domein aan waartoe het behoort (=vraagje 10)

Begrippen uit deze les

• Kruistocht
  
• Kruisvaardersstaat
• Heilige land
• Seldjoeken
• Heilige Oorlog

Jaartallen uit deze les

• 1000-1500 Volle en Late Middeleeuwen
  
• 1095 Oproep tot de eerste kruistocht
• 1099 verovering Jeruzalem
• 1054 Oosters schisma
• 1204 verovering van Byzantium
• 1453 herovering van Byzantium door de Turken
  

Personen uit deze les

• Urbanus II
  
• Richard Leeuwenhart
• Saladin
• keizer Alexius

Bij het begin waren er drie vragen:
1. Wat waren de oorzaken van de kruistochten? 2. Hoe verliepen de kruistochten? 3. Wat waren de gevolgen van de kruistochten?
Beantwoord één van deze vragen met een goede tekst van minimum 3 en maximum 5 zinnen.

Schrijf 3 dingen op die je
deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen