Intervisie - introductie

Intervisie
introductie
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Intervisie
introductie

Slide 1 - Diapositive

Wat doe je als tegen een knelpunt oploopt in je werk?

Slide 2 - Question ouverte

Wat is intervisie?

Intervisie is een manier om van én met elkaar te leren door, op methodische wijze, een praktijkvraag vanuit verschillende invalshoeken te bekijken. 

Slide 3 - Diapositive

Wat is intervisie?
- Samenwerkingsvorm voor professionals;
- In groepsverband kijken naar een probleem/knelpunt;
- Methode, gespreksvorm met casusinbrenger;
- Ontwikkelingsgericht leren van situaties.

Slide 4 - Diapositive

Het doel van intervisie
  • Het verhelderen van een knelpunt of situatie;
  • Het ontdekken van handelingsalternatieven;
  • Het op peil houden of verbeteren van het professionele     functioneren.

Slide 5 - Diapositive

Spelregels
  1. Zorg voor veiligheid en vertrouwelijkheid;
  2. Ga respectvol met elkaar om;
  3. Er is geen hiërarchie, iedereen is gelijk;
  4. Iedereen volgt de gekozen methodiek;
  5. Ondersteunen, niet overtuigen;
  6. De begeleider doet niet inhoudelijk mee.

Slide 6 - Diapositive

Wat is voor jou belangrijk om je veilig te kunnen voelen in een gesprek?

Slide 7 - Question ouverte

De Vijfstappenmethode

Slide 8 - Diapositive

De Vijfstappenmethode
1. Vraagintroductie: ieder groepslid vertelt kort en beknopt een situatie op           stage; Groep kiest democratisch een situatie uit.
2. Probleemverkenning: de groep stelt vragen. Let op: open vragen stellen, 
     goed luisteren, samenvatten. Bevraag inhoud, relatie, werkwijze, gevoel;
3. Probleemdefinitie: alle deelnemers formuleren één of meer probleem, 
     daarna herformuleert de inbrenger zo nodig het probleem;
4. Advisering: iedere deelnemer geeft minimaal één advies, de inbrenger 
     reageert. Wat spreekt aan en wat niet?
5. Evaluatie: de groep evalueert het intervisieproces: hoe ging het en wat 
     heeft het opgeleverd?

Slide 9 - Diapositive

De opdracht
  • Docent deelt groepjes in;
  • Iedereen vertelt kort een casus
  • Kies een inbrenger
  • Oefen intervisie volgens de Vijfstappenmethode;
  • Hanteer de methode en de spelregels strikt!

Slide 10 - Diapositive

Verslag in TEAMS
Je schrijft een eindverslag met daarin:
- De casus in het kort beschreven
- De tips en feedback die is gegeven
- Waarom je intervisie handig vindt of niet
- Wat je volgende keer anders of hetzelfde zou doen
Het verslag mag met het groepje worden gemaakt, maar moet individueel worden ingeleverd!

Slide 11 - Diapositive