Oefentoets 1.1, 1.2 en 1.3
1 / 25
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
In de 19e eeuw kwamen de a)__________ erachter dat ze vaste nationale tijden nodig hadden voor hun b)___________ .
Europa werd daarom in 1981 ingedeeld in tijdzones. De tijd in elke tijdzone werd gemeten door de c)_______ van Greenwich in d)_______
er maar zwak ontwikkeld.
2 In 1906 kreeg Rusland een parlement, de
, maar dat had weinig te vertellen; de
grootvorst
hield alle macht in handen.
3 Begin 1917 maakte een
revolutie, de Februarirevolutie, een einde aan de eeuwenoude
in Rusland.
4 In oktober 1917 pleegden de
een succesvolle staatsgreep; hun leider
Kies de juiste antwoorden
1 De veelvolkerenstaat Rusland had een grote bevolking en veel natuurlijke rijkdommen; toch was de
er maar zwak ontwikkeld.
2 In 1906 kreeg Rusland een parlement, de
, maar dat had weinig te vertellen; de
grootvorst
hield alle macht in handen.
3 Begin 1917 maakte een
revolutie, de Februarirevolutie, een einde aan de eeuwenoude
in Rusland.
4 In oktober 1917 pleegden de
een succesvolle staatsgreep; hun leider
Kies de juiste antwoorden
1 De veelvolkerenstaat Rusland had een grote bevolking en veel natuurlijke rijkdommen; toch was de
er maar zwak ontwikkeld.
2 In 1906 kreeg Rusland een parlement, de
, maar dat had weinig te vertellen; de
grootvorst
hield alle macht in handen.
3 Begin 1917 maakte een
revolutie, de Februarirevolutie, een einde aan de eeuwenoude
in Rusland.
4 In oktober 1917 pleegden de
een succesvolle staatsgreep; hun leider
1 De veelvolkerenstaat Rusland had een grote bevolking en veel natuurlijke rijkdommen; toch was de
In de 19e eeuw kwamen de a)__________ er achter
Europa werd daarom in 1981 ingedeeld in tijdzones. De tijd in elke tijdzone werd gemeten door de c)_______ van Greenwich in d)_______
er maar zwak ontwikkeld.
2 In 1906 kreeg Rusland een parlement, de
, maar dat had weinig te vertellen; de
grootvorst
hield alle macht in handen.
3 Begin 1917 maakte een
revolutie, de Februarirevolutie, een einde aan de eeuwenoude
in Rusland.
4 In oktober 1917 pleegden de
een succesvolle staatsgreep; hun leider
Kies de juiste antwoorden
1 De veelvolkerenstaat Rusland had een grote bevolking en veel natuurlijke rijkdommen; toch was de
er maar zwak ontwikkeld.
2 In 1906 kreeg Rusland een parlement, de
, maar dat had weinig te vertellen; de
grootvorst
hield alle macht in handen.
3 Begin 1917 maakte een
revolutie, de Februarirevolutie, een einde aan de eeuwenoude
in Rusland.
4 In oktober 1917 pleegden de
een succesvolle staatsgreep; hun leider
Kies de juiste antwoorden
1 De veelvolkerenstaat Rusland had een grote bevolking en veel natuurlijke rijkdommen; toch was de
er maar zwak ontwikkeld.
2 In 1906 kreeg Rusland een parlement, de
, maar dat had weinig te vertellen; de
grootvorst
hield alle macht in handen.
3 Begin 1917 maakte een
revolutie, de Februarirevolutie, een einde aan de eeuwenoude
in Rusland.
4 In oktober 1917 pleegden de
een succesvolle staatsgreep; hun leider
1 De veelvolkerenstaat Rusland had een grote bevolking en veel natuurlijke rijkdommen; toch was de
In de 19e eeuw kwamen de a)__________ er achter
Slide 2 - Question ouverte
Juist of onjuist
La belle époque (het mooie tijdperk) duurde van 1890 tot 1929, toen de wereld getroffen werd door een diepe economische crisis.
La belle époque (het mooie tijdperk) duurde van 1890 tot 1929, toen de wereld getroffen werd door een diepe economische crisis.
A
juist
B
onjuist
Slide 3 - Quiz
juist of onjuist
Tijdens la belle époque groeide de welvaart in Europa en waren veel mensen optimistisch gestemd over de vooruitgang.
Tijdens la belle époque groeide de welvaart in Europa en waren veel mensen optimistisch gestemd over de vooruitgang.
A
juist
B
onjuist
Slide 4 - Quiz
juist of onjuist
De periode kreeg de naam la belle époque, omdat de mensen het toen veel beter hadden dan tijdens de industriële revolutie.
De periode kreeg de naam la belle époque, omdat de mensen het toen veel beter hadden dan tijdens de industriële revolutie.
A
juist
B
onjuist
Slide 5 - Quiz
juist of onjuist
In Europa had het nationalisme tijdens la belle époque veel aanhang; tegelijk kwamen er ook meer internationale contacten
In Europa had het nationalisme tijdens la belle époque veel aanhang; tegelijk kwamen er ook meer internationale contacten
A
juist
B
onjuist
Slide 6 - Quiz
De tijd van de sterrenwacht van Greenwich in Londen, die over de hele wereld als standaard voor de tijdzones wordt gebruikt?
Slide 7 - Question ouverte
Een verklaring waarin één van de partijen in een oorlog zich overgeeft en verklaart de strijd helemaal te staken?
Slide 8 - Question ouverte
Een oorlog waaraan een groot aantal landen van verschillende werelddelen meedoet?
Slide 9 - Question ouverte
Hieronder staan vijf tijdvakken. Sleep de tijdvakken in de juiste volgorde, van vroeger naar later.
Burgers en Stoommachines
Pruiken en Revoluties
Ontdekkers en Hervormers
Monniken en Ridders
Steden en Staten
Regenten en Vorsten
Slide 10 - Question de remorquage
juist of onjuist
In de jaren voor 1914 liepen de spanningen in Europa hoog op als gevolg van het felle nationalisme en militarisme in veel landen.
In de jaren voor 1914 liepen de spanningen in Europa hoog op als gevolg van het felle nationalisme en militarisme in veel landen.
A
juist
B
onjuist
Slide 11 - Quiz
De grote Europese landen waren in een wapenwedloop terecht gekomen: ze wilden allemaal het sterkste bewapend zijn
A
juist
B
onjuist
Slide 12 - Quiz
Frankrijk had al ver voor het jaar 1914 een gedetailleerd plan gemaakt voor de aanval op Duitsland: het zogenaamde Schlieffenplan.
A
juist
B
onjuist
Slide 13 - Quiz
Alle landen wilden direct toeslaan als er een oorlog zou uitbreken, omdat ze bang waren dat de vijand hen anders te snel af zou zijn.
A
juist
B
onjuist
Slide 14 - Quiz
In de Eerste Wereldoorlog stonden de centrale mogendheden Duitsland en a)____ tegenover de geallieerden: Frankrijk, b)_______ en Rusland.
Slide 15 - Question ouverte
Al snel raakten ook andere landen bij het conflict betrokken:
a)________ sloot zich aan bij de centralen en Italië bij de geallieerden.
a)________ sloot zich aan bij de centralen en Italië bij de geallieerden.
Slide 16 - Question ouverte
In het westen hielden de strijdende partijen elkaar lang in evenwicht. Dat veranderde in 1917, toen a)______ aan de strijd ging meedoen.
Slide 17 - Question ouverte
In het oosten trok a)______ zich in 1917 terug uit de strijd, nadat daar een nieuwe revolutionaire regering aan de macht gekomen was.
b)______ begon in 1918 nog één keer een offensief in het westen, maar toen dat mislukte, moest het in november 1918 de strijd opgeven.
b)______ begon in 1918 nog één keer een offensief in het westen, maar toen dat mislukte, moest het in november 1918 de strijd opgeven.
Slide 18 - Question ouverte
Geef bij de omschrijving het juiste begrip:
Aanval
Aanval
Slide 19 - Question ouverte
Gang in de grond waarin soldaten beschermd zijn
Slide 20 - Question ouverte
Het gevechtsklaar maken van het leger voor de oorlog
Slide 21 - Question ouverte
oorlog waarbij in twee gebieden tegelijk gevochten wordt
Slide 22 - Question ouverte
verheerlijking van alles wat met het leger te maken heeft
Slide 23 - Question ouverte
Het militarisme in veel Europese landen was één van de
Het militarisme in veel Europese landen was één van de ...........
van de Eerste Wereldoorlog
Het militarisme in veel Europese landen was één van de ...........
van de Eerste Wereldoorlog
A
Gevolgen op korte termijn
B
Gevolgen op langere termijn
C
Directe oorzaken
D
Indirecte oorzaken
Slide 24 - Quiz
De moord op de Oostenrijkse kroonprins door Gavrilo Pricip was de .........
A
Consequentie
B
Directe oorzaak
C
Indirecte oorzaak
D
uitkomst
