LE6 Bewegingsvormen

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Doorstroom Didactiek

Inhoud

• Didactisch model (Herhaling)
• Doelstelling (Herhaling) 
• Bewegingsvormen

Wat is een kwantitatieve doelstelling?

Wat zijn bewegingsvormen

Bewegingsvormen

De activiteiten die de sport en bewegingsleider de

deelnemers laat uitvoeren om de geplande

doelstelling(en) te bereiken

Bewegingsvormen

Eisen (criteria) vanuit het didactisch model:

• Aansluiten bij beginsituatie
• Bijdragen aan realiseren van doelstelling
• Gebaseerd op de evaluatie
  

Eisen van bewegingsvormen

• veilig
•  betekenisvol
  
•  voldoende belevingswaarde en afwisseling
  

  (psychische curve = concentratieboog)

• optimale intensiteit (arbeidscurve = arbeid/rust verhouding)
•  differentiatie
  

Algemene methodische principes

• Bewegingsvormen moeten geleidelijk oplopend in moeilijkheidsgraad zijn (van makkelijk naar moeilijk)

• Bewegingsvormen kennen een opbouw van enkelvoudig naar samengesteld (complex)

• Bewegingsvormen nemen in moeilijkheid toe op basis van veranderingen op arrangementsniveau (organisatieniveau) en/of op leervoorstelniveau

Noem een voorbeeld van een ander methodisch principe als de vorige dia

Wat is differentiëren?

Differentiëren

= iedereen doet mee op zijn eigen niveau

• Organisatorische differentiatie, arrangement niveau

 situatie pas je aan, maar de bewegingsvorm blijft gelijk

 bv. kast hoger bij doorhurken

• Inhoudelijke differentiatie, leervoorstel niveau

 je maakt de bewegingsvorm moeilijker door iets aan de beweging toe te passen.

 bv. Doorhurken uit aanloop, ipv uit stand

BHU

• B = Basisvorm
• H = Herhaling 
• U = Uitbreiding 

BHU

• Basisvorm: grootste deel van de groep kan deze uitvoeren
  
• Herhalingsvorm: omdat een deelnemer de basisvorm nog niet goed kan, maar je de oefening makkelijker door een eerder gedane oefening te laten doen
  
• Uitbreidingsvorm: de deelnemer die de basisvorm al kan, laat je een moeilijker vorm doen.
  

Voor wie is de herhalingsvorm?

1. De deelnemers die de beweging goed kunnen
2. Voor iedereen
3. Voor de deelnemers die de beweging nog niet goed kunnen

TOETS

Toets dinsdag 28 september 

Planning: 

Morgen bewegingsvormen - volgende week herhaling.