De Holocaust

De Holocaust
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

De Holocaust

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen op welke manier de vervolging van de Joden vóór en tijdens de Tweede Wereldoorlog plaatsvond

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Holocaust
Holocaust: moord op Joden tijdens de Tweede Wereldoorlog

De Holocaust wordt ook wel de Shoah genoemd.

Ong. 6 miljoen (Europese) Joden vermoord
Holocaustmonument in Berlijn

Slide 3 - Diapositive

Holocaust: moord op Joden tijdens de Tweede Wereldoorlog

De Holocaust wordt ook wel de Shoah genoemd (Hebreeuwse benaming)

Tijdens de Holocaust zijn er ong. 6 miljoen (Europese) Joden vermoord
Antisemitisme
Antisemitisme: Jodenhaat

Antisemitisme is niet nieuw.

De Nazi's maakten gebruik van de vooroordelen.

Slide 4 - Diapositive

Antisemitisme: Jodenhaat

Antisemitisme bestaat al voordat Hitler aan de macht komt. Oorsprong ligt in de Middeleeuwen

Veel Europeanen hadden vooroordelen tegen Joden. De Nazi's maken gebruik van deze vooroordelen om de haat tegen de Joden aan te wakkeren.
4 fasen van de Holocaust
1. Discriminatie

2. Uitsluiten

3. Concentreren

4A. Vernietiging
4B. Systematische uitroeiing

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fase 1 en 2
1. Discriminatie:
Pesten en vernederen

2. Uitsluiten

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hitler wordt kanselier januari 1933



De economische crisis  én het verlies van de oorlog is de schuld van de Joden 


Slide 7 - Diapositive

Op dit moment heeft Hitler al Mein Kampf geschreven waarin zijn ideeën over de Joden staan.
Hoe dacht Hitler over de Joden?
1. Jodendom was geen godsdienst, maar een ras

2. Joden konden geen Duitsers zijn

3. Het 'Joodse ras' wilde het 'Arische ras' verzwakken en vernietigen (rassenleer)

Slide 8 - Diapositive

1. Jodendom was geen godsdienst, maar een ras - Wat wordt hiermee bedoelt?

2. Joden konden geen Duitsers zijn - ze zouden geen grondrechten mogen hebben en ze behoren niet tot het Arische ras.

3. Het 'Joodse ras' wilde het 'Arische ras' verzwakken en vernietigen (rassenleer) - Duitse volk verzwakken door vermeninging en uitbuiting.

Door het gebruik van Nazipropaganda gingen veel Duitsers geloven dat de Joden niet deugden
Door propaganda, zoals in de  film De Eeuwige Jood of via hun eigen krant Der Stürmer...
...slagen de Nazi's erin, het Duitse volk te hersenspoelen: Joden moet je uitsluiten!

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervolgingen vanaf 1933 (1)
Joodse Duitsers systematisch getreiterd, gediscrimineerd en geïsoleerd.

Het Duitse volk mag geen Joden meer in dienst nemen en niets meer bij Joden kopen.

De Joden worden ontslagen, mogen niet meer in parken, zwembaden, cafés en andere openbare gelegenheden komen

Slide 10 - Diapositive

Nadat Hitler aan de macht komt (1933) worden de Joodse Duitsers systematisch getreiterd, gediscrimineerd en geïsoleerd.

Het Duitse volk mag geen Joden meer in dienst nemen en niets meer bij Joden kopen.

De Joden worden ontslagen, mogen niet meer in parken, zwembaden, cafés en andere openbare gelegenheden komen





De Nazi's willen de Joden steeds meer uitsluiten 
van het openbare leven in Duitsland

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fase 1
Pesten en vernederen
Joden worden gepest op straat

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke manieren worden Joden gediscrimineerd en uitgesloten?

Slide 13 - Carte mentale

Op welke manier werden Joodse mensen in Duitsland door de Nazi's gediscrimineerd? Noem tenminste 3 voorbeelden:

De joodse mensen werden door de Nazi's vergeleken met ongedierte (ratten), ziektes en bacillen. Ze werden gepest op straat, ontslagen, mochten niet meer in openbare gelegenheden komen en/of hun bezittingen werden vernield.
Vervolgingen vanaf 1933 (2)
1935: De rassenwetten 

Keerpunt 1938: De Kristallnacht. Startpunt van de Holocaust.
Synagoge in brand tijdens Kristallnacht

Slide 14 - Diapositive

1935: De rassenwetten bepalen dat Joden geen Duitsers meer zijn en dat zij niet mogen trouwen met Duitsers

1938: De Kristallnacht is een keerpunt in de Joodse vervolgingen - startpunt van de Holocaust

Tijdens Kristallnacht vernielen de Duitsers Joodse eigendommen: 1400 synagogen en 7500 Joodse winkels, en nog veel meer
Kristallnacht 9 november 1938





Na een radiotoespraak van Joseph Goebbels, trekken Duitsers massaal de straat op om eigendommen van Joden te vernielen.
De politie en SS kregen de opdracht om niet in te grijpen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions







Ingegooide ruiten na Kristallnacht

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fase 3
Concentreren:
Getto’s/kampen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervolgingen vanaf 1939
1939: inval Polen

3,5 miljoen Poolse Joden

Duitse militairen schieten tienduizenden Joden dood tijdens de inval.

Joodse Polen moeten verhuizen naar overvolle getto's.


Slide 18 - Diapositive

In 1939 valt Duitsland Polen binnen

In Polen wonen 3,5 miljoen Joden

Duitse militairen schieten tienduizenden Joden dood tijdens de inval (Einsatzgruppen)

Joodse Polen moeten verhuizen naar overvolle getto's. Bijvoorbeeld Krakau en Warschau.


In de getto's was het leven zwaar: 
er was te weinig woonruimte voor de 
duizenden joden die er moesten leven.
Velen sterven door gebrek (voedsel)
en ziekte.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions




Vanaf 1941 moeten de Joden de zeskantige Davidster op hun kleding dragen
'Wie deze ster draagt, is een vijand van ons volk.'

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fase 4a
Vernietiging
Moord op de Joden

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volkerenmoord (1)
De Nazi's wilden Europa 'Jodenvrij' maken en dachten na over een definitieve eindoplossing (Endlösung)

1941: de Duitsers besluiten om over te gaan op vervolgingen.

1942: Wannseeconferentie: definitieve oplossing voor het Jodenvraagstuk (genocide).




Een Joodse man wordt door de 
Einsatzgruppen doodgeschoten

Slide 22 - Diapositive

De Nazi's wilden Europa 'Jodenvrij' maken en dachten na over een definitieve eindoplossing (Endlösung)

1941: de Duitsers besluiten om over te gaan op vervolgingen

1942: Wannseeconferentie: definitieve oplossing voor het Jodenvraagstuk (genocide).

In deze fase beginnen de Nazi's met het deporteren van de Joden naar de kampen. De kampen bestaan al vanaf 1933 (politieke gevangenen). Ze zijn ook al bezig met het experimenteren hoe ze Joden kunnen vermoorden (bijv. bussen waarin gas wordt gepompt via de uitlaat).
In Oost-Europa voerde de SS massa-executies uit op Joden: mannen en vrouwen, jong en oud. 

Veel executies gebeuren door de Einsatzgruppen.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fase 4b
Systematische uitroeiing van de Joden:
Endlösung (=eindoplossing)

Slide 25 - Diapositive

Na de Wanseeconferentie gaan we door naar fase 4 b. De uitroeiing wordt vanaf dit moment systematisch.
Volkenmoord (2)
Begin van de vernietigingskampen.

Vanaf 1942: deportaties vanuit alle bezette landen.

In de kampen: dwangarbeid, medische experimenten en de dood.
Aankomst in een vernietigingskamp

Slide 26 - Diapositive

De Nazi's besluiten om vernietigingskampen te bouwen. De kampen bestaan al, maar vanaf dit moment komen de gaskamers.

1942: Joden vanuit heel Europa worden naar deze kampen gebracht (deporteren)

In de meeste kampen worden de Joden bij aankomst direct vergast. Bij sommige kampen moeten ze of dwangarbeid verrichten of naar de gaskamer
Auschwitz
Een van de grootste en bekendste kampen.

Bij de ingang stond: Arbeit macht Frei (werk maakt je vrij).

Van de 1,3 miljoen mensen komen 1,1 miljoen om het leven. Niet alleen Joden.

Meerdere kampen, fabrieken, etc.



Slide 27 - Diapositive

Een van de grootste en bekendste kampen.

Bij aankomst worden de Joden in 2 groepen verdeeld:
1. Ouderen, zieken en kinderen worden naar de gaskamer gestuurd
2. Gezonde/sterke mannen en vrouwen moeten dwangarbeid verrichten

Niet alleen Joden: zigeuners, criminelen, asocialen, politieke gevangenen, jehova getuigen, homoseksuelen, etc.

Bij de ingang stond: Arbeit macht Frei (werk maakt je vrij)
Vrouwen in een barak (kamp)

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kamp Auschwitz-Birkenau

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


6.000.000...



6 jaar oorlog
=
1 miljoen joden per jaar
=
83.000 joden per maand
=
>2700 joden per dag

Let op: het systematisch uitroeien begon pas in 1942

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions