Les 4 VWO migratie, assimileren, segregeren, integreren

Les 4 Pluriformiteit
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Les 4 Pluriformiteit

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
1) Je kunt omschrijven wat push- en pull factoren zijn bij emigratie (H3)

2)  Je kan uitleggen wat integratie, assimilatie en segregatie is en je herkent wanneer hier sprake van is. (H6)
3. Je kunt een mening vormen over wat nodig is om te integreren (H6)

Slide 2 - Diapositive

Beschouw je NL als een migratieland?
Leg je antwoord uit

Slide 3 - Question ouverte

Migratie geschiedenis Nederland 
Verhuizen van het ene naar het andere land is van alle tijden. Ook naar Nederland komen al eeuwen groepen mensen. 
16e eeuw: godsdienstvrijheid.  
17e en begin 18e eeuw economische voorspoed 

Slide 4 - Diapositive

lees het artikel
https://www.mo.be/analyse/aanzuigeffect-feit-fictie

zie ItsLearning


VRAGEN
WAT ZIJN PUSH- EN PULL FACTOREN?
Welke push factoren zijn er?
Welke pull factoren zijn er?



Slide 5 - Diapositive

PUSH-PULL
Als we de migratiebewegingen vandaag willen begrijpen moeten we beseffen dat migratiestromen niet te analyseren zijn aan de hand van onze pull-factoren van ons beleid of ons welvaartsysteem
Migratie moet je in de eerste plaats bekijken vanuit die push-factoren: uitzichtloze of onhoudbare situaties waaruit mensen vertrekken — oorlog en conflict, economische moeilijkheden, politieke instabiliteit, klimaat, enzovoort.

Slide 6 - Diapositive

hoe noem je een inwoner van NL die niet in NL is geboren?

Slide 7 - Carte mentale

Slide 8 - Diapositive

Stelling 1: Immigratie is dat mensen in Nederland
komen wonen
Stelling 2: Emigratie is het verhuizen naar een ander land
A
Stelling 1 is waar Stelling 2 is waar
B
Stelling 1 is niet waar Stelling 2 is niet waar
C
Stelling 1 is waar Stelling 2 is niet waar
D
Stelling 1 is niet waar Stelling 2 is waar

Slide 9 - Quiz

Hoeveel procent van de Nederlandse bevolking heeft een migratieachtergrond?
A
15%
B
56%
C
24%
D
36%

Slide 10 - Quiz

Dominante cultuur
Subcultuur

Slide 11 - Question de remorquage

Vormen van samenleven 

Slide 12 - Diapositive

Bestudeer p 136/137 ItsLearning
Lees de tekst over assimilatie, segregatie en integratie

Slide 13 - Diapositive

Upload een foto of tekening die laat zien dat er sprake is van assimilatie

Slide 14 - Question ouverte

ASSIMILATIE


Mensen uit een cultuurgroep passen zich volledig aan de dominante cultuur in een samenleving aan

 

 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Upload een foto of tekening die laat zien dat er sprake is van segregatie

Slide 17 - Question ouverte

SEGREGATIE
BOEK: "het ruimtelijk uit elkaar groeien van bevolkingsgroepen"

Als groepen in een samenleving gescheiden van elkaar leven



Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Upload een foto of tekening die laat zien dat er sprake is van integratie

Slide 21 - Question ouverte

INTEGRATIE

Wanneer er sprake is van wederzijdse aanpassing tussen cultuurgroepen
 

 

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

GROEPSOPDRACHT
Iemand wil definitief in NL komen wonen.
Bedenk 3 dingen wat iemand wél moet doen om te integreren
Bedenk 3 dingen wat iemand niét hoeft te doen om te integreren.
MAG IN DUO'S

Slide 24 - Question ouverte

Lesdoelen
1) Je kunt omschrijven wat push- en pull factoren zijn bij emigratie (H3)

2)  Je kan uitleggen wat integratie, assimilatie en segregatie is en je herkent wanneer hier sprake van is. (H6)
3. Je kunt een mening vormen over wat nodig is om te integreren (H6)

Slide 25 - Diapositive