1.5 Hoeken bereken in een vierhoek

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: 1.5 Hoeken berekenen in een vierhoek
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van wiskunde en 

laat deze nog even dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle: 

1.4 opdracht 70, 71, 73, 76 en 77

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- kun je hoeken berekenen in een vierhoek 

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Jochem & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Jessica, Gijs & Niek

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.

Krystian & Jaysen

Verdiept arrangement:

Verdiept: Jochem & Jamie

Huiswerk noteren + maken:

les: 1.5 hoeken berekenen in een vierhoek

blz: 38 t/m 41

opdr: 80 t/m 89

Mini-check

leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Hoeveel graden zijn de hoeken van een vierhoek samen?

In een vierhoek zijn twee hoeken van 37° en één van 130°.

Hoe groot is de vierde hoek?

1. 130°
2. 64°
3. 156°
4. 102°

In een vierhoek ABCD zijn de volgende hoeken bekend:



Hoe groot is hoek A?

∠B=75°,∠C=105°,∠D=100°

1. 20 graden
2. 100 graden
3. 60 graden
4. 80 graden

Wie maakt wat:

Drie vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 1.5, opdracht 80 t/m 89, blz. 38 t/m 41

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

apps.noordhoff.nl

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis) + (verdiept)?

Jessica, Gijs, Niek, Jochem & Jamie: jullie maken zelfstandig les 1.5 opdracht 80 t/m 89 op blz. 38 t/m 41

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Krystian & Jaysen: wij maken klassikaal opdracht 84

zie volgende slide

5. begeleid inoefenen

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig paragraaf 1.5 opdracht 80 t/m 89 op blz. 38 t/m 41

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na en verbeter je waar nodig. 

Hierna pak je een automatiseringsblad of sudoku uit de kast.

7. Evaluatie 

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen:

- kun je hoeken berekenen in een vierhoek?

8. Huiswerk & Toetsen

Huiswerk:

Dinsdag 26 september

1.5 opdracht 80 t/m 89

Toetsen:

Geen