1. Primera clase introductoria (preparada)

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Hola. Mi nombre es Sara van Leersum de los Ríos, soy de Colombia y de Holanda. Tengo 31 años y vivo en Almere. Tengo una hija de 3 años y me gusta hacer bouldering.

Yo estoy bien, y tú cómo estás?

Hoy es __(day)_____ (number) de ___ (month)____ de___(year)___

Ejemplo:
Hoy es lunes dos de julio de dos mil veinticuatro (02-07-2024)
Write the FULL date below

Mis vacaciones fueron (where)...

Fastásticas, aburridas, malas, divertidas, etc.

Por qué?

Español

Regarding your Spanish course:

What went well last school year?

Write it down

What did not go so well?

Write it down

What will you do this year to do better? 

Write it down

Write a SMART goal for this school year (EXIT TICKET)

En esta clase:

Vamos a hablar de:

1. Las normas durante nuestra clase

2. Estructura del curso y evaluaciones

3. El libro y los materiales que vamos a usar

4. Seating plan?

5. Establecer un objetivo personal para este curso

(Ejemplo)

Think of 4 classroom rules and write them down... you can work in pairs of 2

1. Las normas de la clase

Vamos a crear las normas de nuestra clase juntos y a escribirlas:

1. Mutual respect; we listen to each other and we are polite to each other.

2. Language we use in class; Spanish and English (but def. more Spanish).

3. Have an open mind and don't criticize.

4. Have fun and learn at the same time. 

2. Estructura del curso y evaluaciones:

• Term 1 (Sept-Feb):

                       Form ATL B&D (reading and writing)-->   4th Oct 2024      

                       Sum B (reading)-->  15th Oct                         2024    Sum D (writing)--> 18th Oct 2024

                                                    October break

                       Form C (speaking)--> 19th Nov                       Sum C (speaking)--> 26th  Nov. 

                       Form A (listening)--> 3r Dec                             Sum A (listening)--> 6th Dec

                                                     December break

• Term 2 (Feb- July): to be continued 

                    

Assessments:

A: Comprehending spoken and visual text--> Listening

B: Comprehending written and visual text--> Reading

C: Communicating in response to spoken 

and/or written and/or visual text.                --> Speaking

D: Using language in spoken and/or written form --> Writing

3. Libro y materiales:

- Workbook Mira 2 (no el libro de texto, solo libro de ejercicios). 

- Un cuaderno amarillo exclusivo para español 

- Bolígrafo, lápiz, etc.

-Ordenador portátil ( ALWAYS fully charged)

4. Seating plan?

Your teacher will tell you where you will be seating

This may change (or not) along the course

You also will be asked to work with different classmates depending on the task

Always follow your teacher's instructions

5. Establecer un objetivo personal

Durante los próximos 5 minutos vas a pensar en un objetivo personal que quieres alcanzar (reach) en tu clase de español este año.

 Ejemplo 1: Dominar los verbos irregulares en presente (master the irreg. verbs in present)

Ejemplo 2: Estudiar 10 minutos cada día (study 10min every day)

                                           Answers in the next slide

My objetivo personal...

Siempre...

- Limpia tu sitio antes de irte

- Pon las sillas y mesas en su lugar

- Espera a que tu profesor/a te diga que la clase ha terminado

¡REPASO Y DEBERES!

• We will work on the Revision Guide QUIETLY:  
• If you have doubts discuss it with your classmate or ask the teacher
• All exercises must be hand-written
• Any use of online translation tools will be detected and communicated to the school
• Páginas 3, 4, 5 y 6 (your teacher will upload this on MB and Classroom)