4.4 Herstel van Europa

4.4 Herstel van Europa
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

4.4 Herstel van Europa

Slide 1 - Diapositive

Lesvolgorde
  • Herhaling
  • 4.4 Herstel van Europa bespreken
  • Vragen over 4.4

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je nog over de American way of life?

Slide 3 - Carte mentale

Noem een oorzaak waarom er een jongerencultuur kon ontstaan in de jaren vijftig.

Slide 4 - Question ouverte

Noem een voorbeeld van Amerikanisering.

Slide 5 - Carte mentale

Waaraan merk je dat we in de EU zitten?

Slide 6 - Carte mentale

De EU heeft meer inwoners dan de VS.
A
Goed
B
Fout

Slide 7 - Quiz

VS 328 miljoen inwoners
BBP 20,6 Biljoen US dollar
EU 446 miljoen inwoners
BBP 18,8 Biljoen US dollar

Slide 8 - Diapositive

Leerdoelen
  • Weten waarom Europa na de Tweede Wereldoorlog meer ging samenwerken.
  • Weten hoe die samenwerking steeds intsensiever werd.
  • De juiste tijdsvolgorde van de Europese samenwerking kent.
  • Weten hoe de EU steeds verder werd uitgebreid

Slide 9 - Diapositive

Benelux
  • België, Nederland en Luxemburg
  • Tijdens de oorlog opgericht.
  • Geen invoerrechten
  • Gemeenschappelijke markt

Slide 10 - Diapositive

Oprichting EGKS
  • Amerikanen gaven Marshallhulp, maar eisten meer Europese samenwerking.
  • Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal werden opgericht 1951. (Kolen en staal waren belangrijke producten in een oorlog).
  • Frankrijk en Duitsland geen vijanden meer, maar samenwerking.

Slide 11 - Diapositive

De Gaulle (Frankrijk) Adenauer (Duitsland)

Slide 12 - Diapositive

EGKS 6 leden

Slide 13 - Diapositive

EEG
  • EGKs meer welvaart
  • 1955 oprichting EEG (meer samenwerking)
  • Vrije handel tussen de lidstaten
  • EEG eigen bestuur Europese commissie
  • Meer landen wilden lid worden. Uitbreiding EEG

Slide 14 - Diapositive

Raad van Europa
  • Doel: democratie, rechtsstaat en mensenrechten te beschermen.
  • Mensen en burgerrechten werden voor alle inwoners van de EEG vastgesteld (later voor de EU)
  • Europese Hof voor de Rechten van de Mens.
  • Inwoners van de lidsstaten kunnen hier klacht indienen tegen de regering van hun land .
  • Uitspraak Europese hof (rechtbank) moet uitgevoerd worden

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Triomf voor de democratie
  • Marshallhulp en Europese samenwerking oorzaken succes democratie West-Duitsland.
  • Geen verarming en werkloosheid, zoals in het interbellum.
  • Welvaart zorgde voor stabielere democratie in Europa.
  • Televisie, auto en buitenlandse vakanties werden bereikbaar voor de burgers in Europa

Slide 17 - Diapositive

Uitbreiding EEG/EU
  • Dictaturen, zoals Griekenland, Spanje en Portugal werden democratieën en mochten toetreden tot de EEG
  • Groot-Brittannië ging meedoen.
  • Na de Val van de Berlijnse Muur gingen Oost-Europese landen meedoen.

Slide 18 - Diapositive

Naar één Europa
  • Sommige landen willen naar één Europa met veel macht.
  • Er zijn ook landen die vinden dat Europa teveel macht krijgt.
  • Britten uit de EU --> Brexit
  • Amerika en Rusland willen een zwakker Europa

Slide 19 - Diapositive

Waarom werd de EGKS opgericht?
A
Voor vrede en veiligheid
B
Voor een gemeenschappelijke markt
C
Om invoerrechten op te heffen

Slide 20 - Quiz

De EGKS zorgde ook voor meer welvaart. Waarom was dat belangrijk
A
Zorgt voor stabielere democratie
B
Geld is belangrijkste
C
Zorgt voor meer marktwerking

Slide 21 - Quiz

Een uitspraak van het Europese hof is bindend voor de regering van een EU land.
A
Goed
B
Fout

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Lien

Waarom wil Rusland dat de EU zwakker wordt?

Slide 24 - Question ouverte

Waarom verhogen de EU landen hun defensie uitgaven?

Slide 25 - Question ouverte

Wat heb je geleerd over 4.4 Herstel van Europa?

Slide 26 - Carte mentale