Criminaliteit en beleidsvorming op basis van theorie

Ga naar de volgende site
lessonup.io

(klik rechtsboven: ik ben leerling, volg instructies en wacht op code)

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Ga naar de volgende site
lessonup.io

(klik rechtsboven: ik ben leerling, volg instructies en wacht op code)

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Criminaliteit
Alle misdrijven (waarbij slachtoffers vallen) die omschreven staan in de wet

Slide 4 - Diapositive

Theorieen over criminaliteit
Wat ligt ten grondslag aan criminaleel gedrag?
Drie theorieen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive



Slide 7 - Diapositive

Rationele keuzetheorie

Slide 8 - Diapositive

Biedt de RCT een goede verklaring voor plofkraken?

Slide 9 - Question ouverte


Slide 10 - Diapositive

Lombroso theorie
Mensen worden crimineel omdat het in de genen zit

Net als dat je blauwe ogen hebt zit het ook in je genen dat je crimineel bent

Slide 11 - Diapositive

Biedt de Lombroso-theorie een goede verklaring voor plofkraken?

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Diapositive

Anomie theorie
Levensdoelen niet kunnen halen door bijvoorbeeld discriminatie
optie 1: levensdoelen bijstellen
optie 2: toch behalen op illegale manier

Slide 14 - Diapositive

Biedt de anomie-theorie een goede verklaring voor plofkraken?

Slide 15 - Question ouverte

Criminaliteit of niet?
Fietsen zonder licht
A
crimineel
B
niet crimineel

Slide 16 - Quiz

Criminaliteit of niet?
Een scooter stelen
A
crimineel
B
niet crimineel

Slide 17 - Quiz

Criminaliteit of niet?
Een blikje cola stelen
A
crimineel
B
niet crimineel

Slide 18 - Quiz

Criminaliteit of niet?
Met drank op achter het stuur
A
crimineel
B
niet crimineel

Slide 19 - Quiz

Opdracht (15 minuten)
Zoek op hoe het met de criminaliteit in Drenthe gesteld is
(zie volgende slide)
Wat zouden we kunnen doen om deze criminaliteit te verminderen?

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Lien

Opdracht (schrijf op)
Criminaliteit in Drenthe: hoeveel en welk type criminaliteit?
Kies een type criminaliteit uit en beschrijf het mechanisme dat achter deze vorm van criminaliteit kan zitten.
Wat zouden we kunnen doen om dit type criminaliteit te verminderen?

Slide 22 - Diapositive

Bespreken uitkomst
Wat kunnen we het beste doen om de criminaliteit in de provincie Drenthe te verminderen?
(type criminaliteit + beleid)

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive