huishouden

welkom bij projectles
huishoudelijke taken
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

welkom bij projectles
huishoudelijke taken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
- quiz huishouden
- Theorie huishoudelijke taken en 3 gouden regels
- zelf taken binnen de school uitvoeren
- eventueel woordzoeker maken


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vooraf de quiz!!
WAT WETEN JULLIE AL?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hoort bij een dagelijkse schoonmaak?
A
Ramen zemen
B
Tafel schoonmaken
C
Vloer dweilen

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is geen huishoudelijke taak?
A
Stoffen
B
Stofzuigen
C
tandenpoetsen

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Materialen ramen schoonmaken
A
afdruiprek- inwasser-werkdoekje-emmer-raamwisser- chloor
B
raamwisser-hoge drukreiniger-emmer-tuinslang
C
inwasser- emmer-wc-papier-bezemsteel
D
inwasser- emmer-afwasmiddel-werkdoekje-raamwisser

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan gevaarlijk zijn aan schoonmaken?
A
Biologische schoonmaakmiddelen gebruiken
B
schoonmaakmiddelen met elkaar mengen
C
Werken zonder handschoenen
D
Schoonmaakmiddelen zonder kindersluiting

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Periodieke schoonmaak is
A
iets dagelijks reinigen
B
onregelmatig iets reinigen
C
met vaste regelmaat iets reinigen
D
nooit iets reinigen

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is geen huishoudelijke taak?
A
Stoffen
B
Stofzuigen
C
Tandenpoetsen
D
Moppen

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is microvezel schoonmaken?
A
Een sopje met veel schoonmaakmiddel
B
Klamvochtige doek die je uitspoelt in een emmer
C
Klamvochtige doeken, geen schoonmaakmiddel
D
De toiletten schoonmaken

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is klamvochtig schoonmaken?
A
Stof en vuil afnemen met een natte doek.
B
Stof en vuil afnemen met een droge doek.
C
Stof en vuil afnemen met een goed uitgewrongen doek.
D
Stof en vuil afnemen met een stuk keukenpapier.

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gebruik je bij droog schoonmaken?
A
stoffen, stofzuigen, vegen
B
schrobben
C
Dweilen, moppen
D
ramen zemen

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de eerste stap bij het schoonmaken?
A
maak de wastafel schoon
B
maak het bad en/of de douche schoon
C
maak eerst de deur en de tegelwanden schoon
D
maak dan de spiegels en de meubels schoon

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Periodiek schoonmaken is:
A
Elke maand de ramen zemen
B
Elke maandag het karton legen
C
Elke dag de vuilniszak verschonen
D
Elk jaar een grote schoonmaak

Slide 14 - Quiz


Periodiek: als iets 1 keer per periode moet worden gedaan.

Wat leer ik? 
* Je leert welke huishoudelijke taken er zijn en in welke ruimte deze voorkomen.
* Je leert de 3 gouden regels voor schoonmaken
* je leert taken binnen school uitvoeren.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik help thuis mee in het huishouden
JA
NEE

Slide 16 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn....doet de meest huishoudelijk taken
vader
moeder
ik zelf
iemand anders

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Schoonmaakregels! 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werk van boven naar beneden


Wanneer je gaat schoonmaken is de volgorde van werken erg belangrijk. De volgorde bepaald namelijk dat je werk niet opnieuw hoeft te doen.
Voorbeeld: je gaat een kast schoonmaken. Start bovenaan en werk naar beneden. Stel dat je beneden begint en later naar boven gaat, dan valt vuil op het schoon gemaakte werk. Dat is natuurlijk zonde! 




Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werk van schoon naar vuil

Begin altijd met het poetsen bij de onderdelen die het minst vies zijn. Belangrijk dat je nadenkt over de hygiëne tijdens schoonmaken. Werk je in de verkeerde volgorde dan verspreid je juist bacteriën.
Voorbeeld: Maak je schoon op de badkamer dan begin je niet bij het toilet en daarna de wasbak.
 


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werk van buiten naar binnen
Je werkt altijd van buiten naar binnen. Dit betekent dat je werkt vanaf de randen en naar binnen werkt.

Voorbeeld: schoonmaken van tafel; maak vierkante vlakken en begin dus vanaf de rand. (docent doet het voor) dweilen van de vloer; altijd een vierkant vlak maken, werk naar de deur.  

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

taken uitvoeren
We verdelen de taken

afspraken: blijf aan je taak, houdt het rustig in de school, taak klaar, dan terug naar de klas

geen taak meer --> extra werkblad woordzoeker

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions