Intro H4 "Bidden, vechten, werken"

Bidden, vechten, werken
Hoofdstuk 4 Oriëntatie




1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Bidden, vechten, werken
Hoofdstuk 4 Oriëntatie




Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

...kan je benoemen over welk tijdvak hoofdstuk 4 gaat. 
...weet je van wanneer tot wanneer de tijd van monniken en ridders duurde. 
...kan je benoemen dat dit tijdvak gaat over de vroege Middeleeuwen. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Middeleeuwen
  • De Middeleeuwen
  • Tussen 500 en 1500
  • Tijdvak 3: tijd van monniken en ridders

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De tijd van monniken en ridders
De tijd van steden en staten
Middeleeuwen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijd van monniken en ridders
OP het voorste plaatje (wit) zie je een helm van een ridder. Daarachter zie je een stukje van een klooster. Dat is een gebouw waar monniken wonen. Zij horen bij de christelijke kerk.
ridder
Iemand die in de middeleeuwen soldaat was van de koning of graaf. Vaak had een ridder een stukje land in leen. 
klooster
Gebouw waar monniken (m) en nonnen (v) wonen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijd van monniken en ridders
De tijd van monniken en ridders noemen we ook wel de vroege Middeleeuwen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is de geschiedenis van de vroege middeleeuwen belangrijk?
  • Het grote keizerrijk van Karel de Grote viel uit elkaar, maar het Duitse deel bleef tot in de 19e eeuw bestaan.
  • De Franken hadden grote invloed op de verspreiding van het christendom. Dit heeft nog steeds invloed op de Europese cultuur.
  • De islam, een godsdienst die in deze tijd ontstond, is tegenwoordig een van de wereldgodsdiensten.
  • De adel wordt gevormd, die bestaat nu nog steeds.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bron 1: Archeologen vonden deze helm in Engeland. Ze denken dat de helm van een koning was die leefde rond het jaar 600.
archeoloog
Iemand die in de grond zoekt naar bronnen uit het verleden. Hij/zij graaft deze op.

Slide 8 - Diapositive

Laat de leerlingen nu vraag 2a en b maken. Bespreek deze na 3 minuten.
Bron 2: Een satelliet zweeft in de ruimte. Via satellieten sturen we berichten naar elkaar. Dat gebeurt in minder dan een seconde.
Bron 3: Monniken reisden rond. Ze namen dan vaak een brief voor iemand mee. Een bericht was in die tijd maanden onderweg. Afbeelding uit 1466.

Slide 9 - Diapositive

Maak met de leerlingen vraag 3c, d en e
Filmpje kijken:

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk:
H 4 Oriëntatie:
Vraag 1 t/m 4 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions