Kleurrijke Uitdrukkingen: Ontdek de Betekenis van Kleuren, Dieren en Lichaamsdelen

Kleurrijke Uitdrukkingen: Ontdek de Betekenis van Kleuren, Dieren en Lichaamsdelen
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Kleurrijke Uitdrukkingen: Ontdek de Betekenis van Kleuren, Dieren en Lichaamsdelen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je verschillende uitdrukkingen met kleuren, dieren en lichaamsdelen begrijpen en gebruiken.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over uitdrukkingen met kleuren, dieren en lichaamsdelen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
Uitdrukkingen verrijken de Nederlandse taal. Laten we ontdekken hoe kleuren, dieren en lichaamsdelen worden gebruikt in uitdrukkingen.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitdrukkingen met Kleuren
Bijvoorbeeld: 'Met de zwarte piet zitten', wat betekent 'in een lastige situatie zitten'.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening: Kleuren Uitdrukkingen
Geef de betekenis van de volgende uitdrukkingen: 'Iets groen lachen' en 'Een blauwtje lopen'.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitdrukkingen met Dieren
Voorbeeld: 'Iemand een kat in de zak verkopen', wat betekent 'iemand iets slechts verkopen'.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent de uitdrukking 'Iemand een kat in de zak verkopen'?
A
Iemand verrassen met een cadeau
B
Iemand bedriegen met geld
C
Iemand iets slechts verkopen
D
Iemand helpen zonder eigenbelang

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent de uitdrukking 'Een blauwtje lopen'?
A
Een goede indruk maken
B
Een leugen vertellen
C
Een fout maken
D
Afgewezen worden in de liefde

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent de uitdrukking 'Iets groen lachen'?
A
Iets grappig vinden
B
Iets verkeerd begrijpen
C
Iets onbelangrijk vinden
D
Iets onrealistisch of ongeloofwaardig vinden

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening: Dieren Uitdrukkingen
Wat betekent 'De kat uit de boom kijken' en 'De koe bij de horens vatten'?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitdrukkingen met Lichaamsdelen
Bijvoorbeeld: 'Met de handen in het haar zitten', wat betekent 'geen oplossing weten voor een probleem'.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening: Lichaamsdelen Uitdrukkingen
Vertaal de volgende uitdrukkingen naar het Nederlands: 'To be a pain in the neck' en 'To cost an arm and a leg'.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

'De kat uit de boom kijken' is een nuttige uitdrukking om voorzichtigheid aan te moedigen.
Eens, het spoort aan tot overwegen.
Oneens, dit moedigt passiviteit aan.
Niet zeker, het kan beide betekenen.
Geen idee wat dit betekent.

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitdrukkingen met lichaamsdelen geven een kleurrijke en beeldende manier om emoties en acties uit te drukken.
Eens, het voegt meer kracht toe.
Oneens, het is verwarrend en raar.
Niet zeker, het hangt van de context af.
Ik heb geen mening over dit onderwerp.

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 16 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 17 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 18 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.