5.1 Kolonies maken zich los - deel 2

1. Lesopening
Pak je boek van M&M en laat deze nog even dicht op je tafel liggen.



1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

1. Lesopening
Pak je boek van M&M en laat deze nog even dicht op je tafel liggen.



Slide 1 - Diapositive

2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- kun je uitleggen hoe de onafhankelijkheidsstrijd van Indonesië verliep
- weet je hoe nieuwe staten ontstonden na de Tweede Wereldoorlog


Slide 2 - Diapositive

Nederlands-Indië
  • Nederlands-Indië was een kolonie van Nederland
  • Maar in 1942 viel Japan Nederlands-Indië aan (Indonesië)
  • Het KNIL (Koninklijk Nederlands-Indische Leger) was niet sterk genoeg om Japan te tegen te houden
  • Europese en Indonesische mannen moesten dwangarbeid verrichten voor de Japanners

Slide 3 - Diapositive

Oorlog in Azië 
In 1942 wordt de kolonie Nederlands-Indië bezet door Japan.

In 1945 is Japan verslagen. Nederland wil alles weer terugdraaien zoals het was.

Maar kan dat wel?


Slide 4 - Diapositive

Nationalisme


15 augustus 1945 --> Japan geeft zich over

- De indonesiërs grijpen hun kans

Nationalisme: een onafhankelijke staat voor je eigen volk willen.

Slide 5 - Diapositive

17 augustus 1945
verklaarde de leider van de nationalisten Soekarno Indonesië onafhankelijk. (Twee dagen nadat Japan zich overgaf)

Dat vonden ze in Nederland niet leuk! Indië hoort bij Nederland, dat was gewoon zo!

Slide 6 - Diapositive

Oorlog om onafhankelijkheid
Nederland stuurde zijn leger 2x naar Nederlands Indië om te vechten tegen de nationalisten van Soekarno.

Dit noemen we de politionele acties


Slide 7 - Diapositive

Politionele acties
  • Nederland wilde eerst niet dat Indonesië onafhankelijk werd. 
  • Het leger moest met de harde stand de orde weer herstellen. 
  • De VS en Verenigde Naties vonden dat Nederland te ver ging en ze moesten de onafhankelijkheid van Indonesië erkennen. 

Slide 8 - Diapositive

Soevereiniteitsoverdracht
  • 27 december 1949
  • Koningin Juliana tekent de overdracht. 
  • Indonesië hoorde vanaf dat moment niet meer bij Nederland, maar was zelfstandig

Slide 9 - Diapositive

Dekolonisatie
  • Koloniën worden onafhankelijke staten. 
  • Bijvoorbeeld: Indonesie hoort niet meer bij Nederland, maar wordt zelfstandig. Brits-Indië:  werd India en Pakistan. 

Slide 10 - Diapositive

Indonesië werd officieel onafhankelijk in 1949

Slide 11 - Diapositive

Suriname
  • Suriname was ook een kolonie van Nederland
  • In 1975 werd Suriname helemaal onafhankelijk
  • Veel Surinamers kozen ervoor om in 1975 naar Nederland te gaan

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Dekolonisatie Suriname
  • Geen (geweldadige) strijd om de onafhankelijkheid van Suriname.
  • Vanaf 1954 zelfbestuur (alles werd zelf geregeld).
  • Vanaf 1975 werd Suriname een eigen land.
  • De onafhankelijkheid van Suriname is een voorbeeld van vreedzame dekolonisatie.
Aantekeningen

Slide 14 - Diapositive

Nederlandse Antillen
  • In 1954 kregen de Nederlandse Antillen ook zelfbestuur
  • Maar... de 6 eilanden hebben de band met Nederland nooit helemaal verbroken
  • Zelfstandige landen binnen het Koninkrijk der Nederlanden: Aruba, Curacao en Sint Maarten
  • Nederlandse gemeenten: Bonaire, Saba en Sint Eustatius

Slide 15 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 5 t/m 9 op blz. 11 t/m 13.




Ben je klaar?
Dan maak je de herhaling
Daarna maak je de verdieping op blz 15.
timer
1:00

Slide 16 - Diapositive

7. Evaluatie LJ2
Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

Lesdoelen:
- kun je uitleggen hoe de onafhankelijkheidsstrijd van Indonesië verliep?
- weet je hoe nieuwe staten ontstonden na de Tweede Wereldoorlog?

Slide 17 - Diapositive