2H - Introduction à la période 4

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Joyeuses Paques!

Programme

• Afsluiting periode 4: Village des langues / Taaldorp
• Chapitre 7: Vive la fête!
• Toetsen periode 3
  

Periode 4

Semaine 22: Taaldorp - afsluiting Frans leerjaar 2

• weging 2
• Donderdag 3 juni op school

Semaine 24: Tussentoets luistervaardigheid

• weging 1

Qu'est ce que vous devez apprendre?

• Taaldorp: Dialoogjes, telefoonnummer kunnen zeggen (getallen), naam kunnen spellen en kloktijden in het Frans, kleuren
  
• Werkboekje in studiewijzer, volgende week deel ik boekjes uit
  

Chapitre 7 - Vive la fête!

• Oefenen kijk- en luistervaardigheid en vocabulaire
  
• Pourquoi?
  
• Oefenen vooor de luistertoets.
  
• Wennen aan Franse uitspraak.
  
• Hierdoor ga je zelf ook beter Frans praten. Handig voor Taaldorp!
  

We maken samen ex. 1 p. 86

1. Video kijken
2. Samen maken ex. 1ab
3. Ex. 2a- tennis de mots
   
4. Na 2a kun je 2 nieuw geleerde woorden noemen.

Thuis afmaken:

• Maken Taaldorp werkboekje ex. 1 t/m 3
• (Af)maken Ch. 7 Intro ex. 1, 2, 3 - online!
  

Ton camping idéal

Wat ging goed?

• Mooie plaatjes
• Enthousiaste verhalen over la région en le camping
• Leuke dialoogjes
• Dank voor de leuke campings! ;-)
  

5 min. Bekijk je beoordeling en schrijf op:
1. Wat je hebt geleerd van deze opdracht.
2. Wat je een volgende keer anders/beter zou doen.

Wat kan er beter...

• Zoek op Franse sites en maak er je eigen verhaal van, met je eigen woorden. Niet grof en ongepolijst, gastronomie, grand crus...
• De naam van de opdracht is 'Ton camping idéal', wat is dan de titel van je powerpoint?
• De zinnen zijn soms te ingewikkeld voor jullie niveau. Probeer het kort en eenvoudig te houden. Kijk eerst in het boek welke zinnen je wilt gebruiken en maak dan je dialoogje.
  
• Gebruik of altijd ‘tu’ of altijd ‘vous’, niet door elkaar.
• Gebruik volledige en officiële naam van de regio: Auvergne-Rhône-Alpes, niet Auvergne.

Hoe zeg je dus...

Veel zinnetjes zeg je anders of heb je anders geleerd:

• Ça va, merci. Niet ‘Bon, avec toi
• 'Quel est ton nom > Comment tu t’appelles ?
• Quel âge as-tu? (internet) > Tu as quel âge (geleerd)
• Quelle langue parlez-vous? (internet) > Tu parles anglais/français? (boek)
  
• In Frankrijk zeggen ze eigenlijk nooit ‘bien’ als in goed/oké. Je zegt d’accord of okay [ooke]
• Vous pouvez > C’est possible/D’accord.