Clase 6. 8 januari 2019

¡Bienvenidos chicos y chicas!
Martes, 8 de enero de 2019
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

¡Bienvenidos chicos y chicas!
Martes, 8 de enero de 2019

Slide 1 - Diapositive

¿Qué vamos a hacer hoy?
  1. Somtoday.
  2. Objetivos para la clase de hoy.
  3. Vocabulario unidad 1.
  4. Seguimos con la unidad 1.
  5. ¡A trabajar!
  6. Final de la clase. ¿Qué hemos aprendido hoy?

Slide 2 - Diapositive

Aan het einde van de les:
  • Ken je de vormen van het Spaanse lidwoord.
  • Ken je het meervoud van zelfstandige naarwoorden.
  • Ken de de vervoegin van het werkwoord ser (zijn) en llamarse (heten).

Slide 3 - Diapositive

unidad 1. Vocabulario
-Trabajamos en silencio (ZS)
- Tiempo: 10 minutos
- Ordenador o "Tekstboekje"

timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Hoe schrijf je in het Spaans "de rugzak"?

Slide 5 - Question ouverte

Hoe schrijf je in het Spaans "het lineaal"?

Slide 6 - Question ouverte

Hoe schrijf je in het Spaans "praten"?

Slide 7 - Question ouverte

Hoe schrijf je in het Spaans "de tafel"?

Slide 8 - Question ouverte

Hoe schrijf je in het Spaans "de leerling"?

Slide 9 - Question ouverte

Hoe schrijf je in het Spaans "de schaar"?
A
la goma de borrar
B
el sacapuntas
C
las tijeras
D
el diccionario

Slide 10 - Quiz

Hoe schrijf je in het Spaans "de vraag"?
A
la respuesta
B
la página
C
el ejemplo
D
la pregunta

Slide 11 - Quiz

Seguimos con la unidad 1...
Presente (tegenwoordige tijd)                                                                                                                           ser                                   llamarse
yo (ik)                                         soy                                   me llamo
tú (jij)                                         eres                                  te   llamas
él/ella/ usted (hij/zij/u)       es                                     se   llama

"Yo soy de Sevilla y me llamo Pedro"

Slide 12 - Diapositive

¡Practicamos!
Verbo "ser" (zijn)
1. Yo....................de Holanda.
2. María...............profesora.
3. Juan.................de España.
4. La mesa............verde.
5.  ¿(tú)................. de Dordrecht?
6.  El libro.................de(van)  mi padre.

timer
7:00

Slide 13 - Diapositive

Seguimos con la unidad 1...
Bepaalde lidwoorden
                                                 mannelijk        vrouwelijk
enkelvoud                          el   niño               la niña
meervoud                          los niños            las niñas



Slide 14 - Diapositive

Seguimos con la unidad 1...
Bepaalde lidwoorden
                                                 mannelijk                       vrouwelijk
enkelvoud                          el   profesor               la canción
meervoud                          los profesores          las canciones

Let op!   el estudiante    la estudiante

Slide 15 - Diapositive

¡ A trabajar!
Libro de texto (TB)
Página 14. Ejercicios 1 t/m 5
Libro de ejercicios (WB)
Página 8. Ejercicios 1 t/m 3

Slide 16 - Diapositive

1. Wat heb je geleerd?
2. Wat is er nog niet duidelijk?
3. Wat zou je nog over het onderwerp willen weten?
4. Welke tip geef jij mij?
timer
2:00

Slide 17 - Question ouverte

Deberes para la próxima clase...
  • Estudia el vocabulario de la unidad 1
      
  • Termina los ejercicios de la clase de hoy.

Slide 18 - Diapositive

En la próxima clase...

Trabajamos en el proyecto.



¡Muchas gracias y hasta mañana!

Slide 19 - Diapositive

0

Slide 20 - Vidéo