13/3 Einde Koude oorlog 1981-1990

Einde Koude Oorlog 1981-1990
Leerdoelen
Je kunt uitleggen wie Ronald Reagan was en wat voor invloed hij had op de ontspanning in de Koude Oorlog in de jaren tachtig 
Je kunt uitleggen wat het SDI-protest is 
Je weet wie Gorbatsjov is en kunt uitleggen wat de glasnost en de perestroijka zijn

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Einde Koude Oorlog 1981-1990
Leerdoelen
Je kunt uitleggen wie Ronald Reagan was en wat voor invloed hij had op de ontspanning in de Koude Oorlog in de jaren tachtig 
Je kunt uitleggen wat het SDI-protest is 
Je weet wie Gorbatsjov is en kunt uitleggen wat de glasnost en de perestroijka zijn

Slide 1 - Diapositive

Wat hield de Cuba Crisis (1962) in?

Slide 2 - Question ouverte

Slide 3 - Vidéo

Reagan
1981: Ronald Reagan wordt gekozen tot president VS

- SDI-project
- Meer kernwapens 
(NAVO-bases in Europa)

Slide 4 - Diapositive

Protest
Protesten in Europa tegen plaatsing kernwapens

Ook in Nederland grote demostraties

Slide 5 - Diapositive

Intussen in de Sovjet-unie
Economische stagnatie:
- vastgelopen planeconomie
- geen geld voor modernisering economie
- Ontevreden bevolking
- Tekorten
- Critici in strafkampen

Slide 6 - Diapositive

Gorbatsjov
- Glasnost (openheid)
- Petrestroijka (politiek van economische veranderingen)

Slide 7 - Diapositive

Einde ...
1989: Val van de muur

1990: Hereniging van Duitsland 




Slide 8 - Diapositive

1991: Val van de Sovjet-unie
Republieken verklaren zich onafhankelijk 

1991: Augustusstaatsgreep door conservatieve communisten
Mislukt
Progressieve politici als Jeltsin grijpen de macht 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

In de jaren 1980 introduceerde de Amerikaanse geschiedkundige Walter Laqueur de term 'Hollanditis', waarmee hij de aanhoudende Nederlandse protesten tegen kernwapens bedoelde. Laqueur redeneerde dat de protesten te verklaren waren vanuit een sociaal-culturele verandering in Nederland.

Verklaar met een sociaal-cultureel veranderingsproces uit de tweede helft van de twintigste eeuw de aanhoudende protesten.

Slide 11 - Question ouverte