H2 - à + lidwoord

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Bonjour

Vandaag fris ik jullie geheugen op over het woordje

 à + een lidwoord en krijgen jullie wat tips over signaalwoorden....

Samentrekkingen met à 

à = in, naar, van, op, aan (=voorzetsel)

bv: donner à = geven aan

        aller à = gaan naar

        être à = zijn van

        habiter à = wonen in

        avoir mal à = .....

Wat betekent het woordje "à" in:
Je vais à la maison de Didier?

Aller à = Gaan naar

Je vais à la boulangerie - Ik ga naar de bakker

Nous allons à l'école - Wij gaan naar school

Let op; herhaal evt het ww 'gaan' als je dat nog niet goed kent!

Na dat woordje à  kan een bepaald lidwoord komen:

Je vais à la maison de Didier

Ik ga naar het huis van Didier

Na het woordje à kan je gewoon la of l' krijgen. 

(à la boulangerie, à l'école)

Er is echter een probleempje als na à 

het lidwoord 'le' of 'les' volgt.

 

Op dat moment veranderen à + le en à + les 

samen in een ander woord 

à + le -> au

à + les -> aux

Je vais à le cinéma > Je vais au cinéma

Je vais à les toilettes > Je vais aux toilettes

Vul het woord in dat ontbreekt:
1. Je vais ____ boulangerie (v)

Vul het woord in dat ontbreekt:
2. Je vais ____ hôtel (stomme h)

Vul het woord in dat ontbreekt:
3. Elle va ____ professeur (m)

Vul het woord in dat ontbreekt:
4. Je vais ____ amis (mv) de ma mère

Vul het woord in dat ontbreekt:
5. Je donne un cadeau ____ garçon

Vragen ???

à + le    = au

    + la    = à la

    + l'     = à l'

    + les = aux

signaalwoorden

Signaalwoorden gebruik je om 2 zinnen aan elkaar te verbinden.

en          = et                     -> opsomming

omdat = parce que    -> reden

dus       = donc              -> gevolg

maar    = mais               -> tegenstelling

om te   = pour               -> doel

Kijk naar het verschil...

2 zinnen: Paul est malade. / Paul ne joue pas au foot.

- Paul est malade et il ne joue pas au foot. (en, opsomming)

- Paul ne joue pas au foot, parce qu'il est malade. (omdat, reden)

- Paul est malade, donc il ne joue pas au foot. (dus, gevolg)

- Paul est malade, mais il joue au foot. (maar, tegenstelling)

Super handig!

Als je deze zinnen in een tekst herkent, dan zie je het verband tussen de zinnen en kan je makkelijk vragen als 'waarom...' en 'wat is het gevolg...' beantwoorden.

-> Leer deze woorden !!!

Au travail!

1. Lees de tekst eerst goed, blz. 58 & 59 tekstboek.
2. Zoek woorden die je niet begrijpt op bij de gele bladzijdes.
3. Kijk eens of je signaal woorden tegenkomt...

Maak opdracht 2 tm 6 van paragraaf 4.2.

En leer de vocabulaire van paragraaf 1 en 2...

-> noteer eventuele vragen voor de volgende les!