Digitale didactiek vervolgtraining lesmateriaal - Maxima college Ridderkerk

Lesmateriaal Schoolblocks en digitale didactiek

 


Digitale didactiek
Leerdoelen
Aan het einde van de training:
- kun je uitleggen wat digitale didactiek is
- kun je digitale didactiek toepassen in het lesmateriaal van Schoolblocks
- kun je het lesmateriaal blended gebruiken 

Waarom doen we dit?
Met meer kennis van digitale didactiek kun je de lessen op een didactisch sterke manier inzetten  
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
InformatievaardighedenHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Lesmateriaal Schoolblocks en digitale didactiek

 


Digitale didactiek
Leerdoelen
Aan het einde van de training:
- kun je uitleggen wat digitale didactiek is
- kun je digitale didactiek toepassen in het lesmateriaal van Schoolblocks
- kun je het lesmateriaal blended gebruiken 

Waarom doen we dit?
Met meer kennis van digitale didactiek kun je de lessen op een didactisch sterke manier inzetten  

Slide 1 - Diapositive

differentiatie 
differentiëren lessonup
tempo differentiatie 
niveau werkvormen
leerlingniveau 
leerroute 


  • Actie: Denken, delen, uitwisselen
     
  • Passen & Meten: Terugblik opstarttraining
     
  • Aan de slag: Digitale didactiek & blended lesmateriaal 
     
  • (Theorie: Digitale didactiek)
      
  • Afsluiting: Tips en tricks
     
  • Om mee te nemen: Nieuwe updates en contactgegevens
Wat gaan we doen?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions









Opdracht 
Denken - delen - uitwisselen

Wat wil je uit deze training halen?

  1. Denken: Denk na over de vraag.
  2. Delen: Loop rond en deel je bevinding.
  3. Uitwisselen: We wisselen bevindingen uit in de groep.





Actie!
3... 2...1

Slide 3 - Diapositive

Ik denk dat het waardevol kan zijn om hier wel een interactieve slide van te maken. Dan kunnen we ook de antwoorden opslaan.
Passen & Meten 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Inloggen of registreren 

  • Hoe kom je bij ons lesmateriaal?

  • Lesgeven vs les delen

  • Klas(sen) aanmaken

  • Voortgang bekijken en feedback geven 


Wat hebben we vorige keer gedaan?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag



Digitale didactiek
&
 blended lesmateriaal

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions





  1. Kies een les, lees de docentenhandleiding 
     
  2. Wat zijn de leerdoelen?
     
  3. Welke werkvormen zitten in de les? Worden er alternatieve werkvormen genoemd? Zijn er werkbladen beschikbaar?
     
  4. Bepaal hoe jij de les wilt vormgeven.
     
  5. Welke technologie heb je dan nodig? Denk ook aan klassikaal lesgeven vs. les uitdelen 
Aan de slag
voorbeeld
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

Lesmateriaal:
digitale lessen
blended
werkvormen
werkbladen
presenteren
interactief
les uitdelen/klassikaal lesgeven
TPACK
leerdoel lesmateriaal
technologie lessonup
didactiek zelf bewust bepalen
Theorie 



Digitale didactiek

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TPACK model

  • Vakinhoud: Wat is het leerdoel?
  • Didactiek: Hoe wil je het leerdoel aanbieden?
  • Technologie: Welke rol kan ICT spelen?

TPACK = alle componenten in balans
Theorie
Wat kunnen we doen tegen klimaatverandering?

Slide 9 - Diapositive

(Koehler & Mishra, 2005)
Afsluiting

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuw bij Schoolblocks!
Digitale geletterdheid PrO en VO
Innovatie in praktijk

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Vraag

Wil je ons nog iets meegeven? Laat een bericht achter.

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedankt!
📧 scott.drabbe@schoolblocks.nl
📱 070 205 91 00

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions