23/11, Kijk en luistervaardigheid I- gevaarlijke honden

Nederlands


- inleveren HW: zakelijke brief
- lezen!
- Kijk- en luistervaardigheid

timer
15:00
1 / 48
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 48 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Nederlands


- inleveren HW: zakelijke brief
- lezen!
- Kijk- en luistervaardigheid

timer
15:00

Slide 1 - Diapositive

leerdoelen
- Je weet hoe je moet kijken en luisteren naar televisiefragmenten;

- Je kunt feiten en meningen van elkaar onderscheiden;

- Je kunt belangrijke informatie uit een fragment halen.

Slide 2 - Diapositive

Kijk en luistervaardigheid - Gevaarlijke honden

Slide 3 - Diapositive

kritisch kijken en luisteren
- onderwerp
- hoofdgedachte
- deelonderwerpen
- signaalwoorden
- functie beelden
- doel fragment
--> altijd kritisch kijken en luisteren!

Slide 4 - Diapositive

Meningen en feiten
* Er zijn televisieprogramma's die je willen 
- overtuigen van hun mening
- informeen over een onderwerp
- activeren om bijvoorbeeld ergens lid van te worden


VB: Talkshows (Jinek, Humberto, OP1): anderen proberen te overtuigen van hun mening. 

Slide 5 - Diapositive

Kenmerken:
* Programma's zien er mooi uit, mooie muziek, mooie beelden, het zit goed in elkaar.
* Er wordt ingespeeld op je gevoel: bijvoorbeeld medelijden of zielig gevoel.
* Door beelden, door de vertelstem of door de spreker worden argumenten aangedragen om jou te overtuigen

Slide 6 - Diapositive

Onderwerp en hoofdgedachte
Het onderwerp geeft antwoord op de vraag: 
Waar gaat het programma / fragment / film over?

De hoofdgedachte geeft antwoord op de vraag: 
Wat zegt de maker van het programma over dit onderwerp? 

Slide 7 - Diapositive

Letten op:
* Luister en kijk goed en precies
* Let op trucjes die gebruikt worden om jou te overtuigen
* Bedenk of de feiten, die gegeven worden, kloppen
* Bedenk wat je eigen mening is over het onderwerp dat besproken wordt

Slide 8 - Diapositive

Even oefenen

Slide 9 - Diapositive

Arjen Lubachs 'Avondshow'
* Jullie gaan kijken naar een onderwerp dat is behandeld door Arjen Lubach.
* Probeer de theorie die je net hebt geleerd te herkennen in dit fragment.
* Beantwoord na elk fragment de vragen in je schrift.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

'Sommige honden zijn superlief, maar andere zijn levensgevaarlijk'
A
voorbeeld
B
opsomming
C
tegenstelling
D
conclusie

Slide 12 - Quiz

Op welke manier geeft Arjen voorbeelden over recente incidenten
A
actuele krantenkoppen
B
eigen ervaringen van mensen
C
een filmpje
D
niet

Slide 13 - Quiz

Zijn de voorbeelden die Arjen aandraagt betrouwbaar?
Zo ja, waarom wel en zo nee, waarom niet?

Slide 14 - Question ouverte

'Ik ben helemaal klaar met gevaarlijke honden'
A
standpunt
B
argument
C
weerlegging
D
conclusie

Slide 15 - Quiz

'Je hebt toch gewoon het recht om veilig over straat te lopen'
A
standpunt
B
argument
C
weerlegging
D
conclusie

Slide 16 - Quiz

Slide 17 - Vidéo

Waarom komen niet alle bijtincidenten in het nieuws?

Slide 18 - Question ouverte

Hoe komt de pitbull aan zijn naam?

Slide 19 - Question ouverte

Arjen maakt in dit fragment een vergelijking. Beschrijf de vergelijking en waarom maakt hij deze vergelijking?

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Vidéo

Wat is vaak het probleem met de baasjes van de gevaarlijke honden?

Slide 22 - Question ouverte

'dus ook professionele baasjes hebben hun hond niet altijd onder controle'
A
voorbeeld
B
opsomming
C
tegenstelling
D
conclusie

Slide 23 - Quiz

In dir fragment probeert Arjen de kijkers te overtuigen dat er echt gevaarlijke honden zijn. Hoe doet hij dit?
A
Door feiten op te sommen
B
Door zijn standpunt te geven
C
Door zijn mening te geven
D
Door grapjes te maken

Slide 24 - Quiz

Ook in Amerika zijn er veel bijtincidenten. Arjen noemt het aantal vechthonden in Amerika. Hoeveel procent is dan van de totale aantal honden
A
25%
B
10%
C
50%
D
6%

Slide 25 - Quiz

Hoeveel procent is dat in Nederland?
A
50%
B
10%
C
Weten we niet omdat dit niet gemeten wordt
D
70%

Slide 26 - Quiz

De plastisch chirurgen opereren vaak bijtincidenten. Welke antwoorden zijn juist?
A
1 op de 10 is baby
B
1 op de 5 is baby
C
25% is kind
D
50% is kind

Slide 27 - Quiz

Slide 28 - Vidéo

Welke honden zijn wel verboden geweest in Nederland?

Slide 29 - Question ouverte

Waarom is deze pitbullwet in Nederland afgeschaft?

Slide 30 - Question ouverte

'Hoe kwam het dat het aantal bijtincidenten gelijk bleef'
A
Er kwamen minder pitbulls
B
Mensen gingen andere honden fokken
C
Er kwamen meer pitbulls
D
Er kwam een verbod op alle gevaarlijke honden

Slide 31 - Quiz

Slide 32 - Vidéo

Wat is het verschil tussen Nederland en veel andere landen?

Slide 33 - Question ouverte

Arjen benoemt verschillende honden die verboden zijn in andere landen. Een van de honden lijkt op een hond uit een kinderprogramma. Welk programma is dit?

Slide 34 - Question ouverte

Waarom twijfelt Arjen of bully xl Amora echt wel zo'n lieve hond is?

Slide 35 - Question ouverte

Slide 36 - Vidéo

De Alano is een verboden hond. Arjen Lubach vindt deze hond op iemand lijken. Op wie?
A
Op God
B
Op de Duivel
C
Op een engel
D
Op een boxer

Slide 37 - Quiz

Staat de studio, waar het programma gemaakt wordt, het in Den Helder. Zo ja, waaruit blijkt dat, zo nee, waarom zegt hij dan dat de studio in Den Helder staat?

Slide 38 - Question ouverte

'Overheid doe iets, namens de plastisch chirurgen, alle mensen die wel eens buiten komen en mijzelf'
A
standpunt
B
argument
C
weerlegging
D
conclusie

Slide 39 - Quiz

Algemene vragen over het filmpje
Als je geen tijd meer hebt voor de algemene vragen in de les, zijn deze vragen huiswerk voor volgende week. 


Slide 40 - Diapositive

Wat is het onderwerp van dit filmpje? Geef je antwoord in maximaal drie woorden.

Slide 41 - Question ouverte

Wat is de hoofdgedachte van dit filmpje? Geef je antwoord in een hele zin.

Slide 42 - Question ouverte

Wat is het doel van dit fragment? Er zijn meer antwoorden goed.
Informatie geven /amuseren /instructie of uitleg geven /overtuigen / overhalen/ gevoelens of emoties oproepen/ meningen laten zien

Slide 43 - Question ouverte

Geef antwoord in een hele zin. Leg uit hoe de makers van het programma hun doel proberen te bereiken.

Slide 44 - Question ouverte

Geef antwoord in een hele zin. Hebben de makers bij jou het doel bereikt? Leg uit waarom wel of niet.


Slide 45 - Question ouverte

Geef antwoord in een hele zin. Ben jij het er mee eens dat gevaarlijke honden verboden zouden moeten worden? Leg uit waarom wel of niet.


Slide 46 - Question ouverte

leerdoelen
- Je weet hoe je moet kijken en luisteren naar televisiefragmenten;

- Je kunt feiten en meningen van elkaar onderscheiden;

- Je kunt belangrijke informatie uit een fragment halen.

Slide 47 - Diapositive

huiswerk week 48:
dinsdag 28 november:
- inleveren zakelijke brief Alcoholvoorlichting
woensdag 29 november:
- leesboek: drie hoofdstukken gelezen
donderdag 30 november:
- inleveren zakelijke brief airconditioning
(opdracht dinsdag uitgedeeld)

Slide 48 - Diapositive