Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Welkom Zm1b
Zit je startklaar?
Telefoon weg & jas uit
Zit je op je plek?
Wiskundespullen op tafel
Mina
timer
5:00
Slide 1 - Diapositive
Wat is de planning van vandaag
Eerste uur:
Herhalen grootheden en eenheden & lengte-eenheden
Huiswerk bespreken:
Nieuwe uitleg : §4.1 omtrek berekenen & samen oefenen
Tweede uur:
In groepjes werken
Tijd voor huiswerk
Slide 2 - Diapositive
Even herhalen
Slide 3 - Diapositive
Gebruik je voor wiskunde :)
Dus alleenwiskunde woorden en tekens
Wisbordjes
Slide 4 - Diapositive
Startopdracht
1. Schrijf het rijtje met lengte-eenheden op
(tip: schrijf eerst het ezelsbruggetje op
Kan het dametje met de cm meten?)
2. Neem opgave over en maak de volgende 2 opdrachten
a. 1,2 km + 9hm = .... km
b. 650 mm + 5,5 dm = ... m
Ik vraag straks leerlingen om hun antwoord op het bord te komen schrijven
timer
4:00
Slide 5 - Diapositive
Uitwerking
1. Schrijf het rijtje met lengte-eenheden op
km hm dam m dm cm mm
2. maak de volgende 2 opdrachten
a. 1,2 km + 9hm = .... km
1,2km + 0,9 km = 2,1 km
b. 650 mm + 5,5 dm = ... m
0,65mm + 0,55m = 1,2 m
Slide 6 - Diapositive
kilo
hecto
deca
mili
deci
centi
100
0,001
1000
0,01
0,1
10
Slide 7 - Question de remorquage
Wat is een grootheid en wat is een eenheid?
Grootheid
Eenheid
lengte
oppervlakte
seconde
kilogram
snelheid
centimeter
uur
tijd
kilometer
gewicht
Slide 8 - Question de remorquage
Laptops dicht
Slide 9 - Diapositive
Huiswerk nakijken
Over welke opgave heb je een vraag?
Slide 10 - Diapositive
Leerdoelen
§4.1 Omtrek
Aan het eind van de les weten/kunnen jullie:
.... wat omtrek is
.... hoe je de omtrek kan berekenen
Slide 11 - Diapositive
Oefenen
Slide 12 - Diapositive
Theorie
Slide 13 - Diapositive
Probeer het nu zelf
8 + 1 + 12 + 9 + 20 + 10 = 60
De omtrek is 60 meter
Oefenen
Slide 14 - Diapositive
Theorie
De boer maakt een hek om het weiland.
Wat is de omtrek van het hek?
Stap 1: bereken de lengte van de zijden met het vraagteken
Stap 2: tel nu de lengte van alle zijden bij elkaar op
Slide 15 - Diapositive
Probeer het nu zelf
Oefenen
De zijdes met het vraagteken zijn: 2,5 m en 3m
De omtrek is 6 + 8 + 3,5 + 3 + 2,5 + 5 = 26 meter
Slide 16 - Diapositive
Aan de slag
Maken
§4.1 opgave 9 t/m 12 vanaf blz 138
Leren
gele blok theorie blz 136 (betekenis woorden en het rijtje op de juiste volgorde)
Meenemenboeken deel 1, rekenmachine, schrift, pen
Dit is huiswerk voor dinsdag 7 feb lesuur 1
Slide 17 - Diapositive
Leg in je eigen woorden uit wat het leerdoel van deze les was.
Slide 18 - Question ouverte
Mini-pauze
We beginnen zo met het 2de uur.
5 minuutjes wc/drink/ benen-strek pauze
Zorg ervoor dat je op tijd weer startklaar zit :)
Pak alvast boeken in, deze heb je niet meer nodig.
Op tafel: schrift + pen
timer
1:00
Slide 19 - Diapositive
Herhalingsopdracht
De klas wordt straks (met tafels) in 5 groepen verdeeld
Er zijn 5 opdrachten te maken.
Ieder groepje krijgt 1 opdracht, waarvoor je 5 minuten de tijd hebt om te maken. Theorie staat in je boek.
Na de 5 minuten draaien de groepen door: nieuwe tafel nieuwe opdracht
De opdracht laat je op de tafel liggen.
Pak een blaadje uit je schrift (per groep 1 blaadje). Schrijf daar je uitwerking op, zet het opgavenummer erbij! Dus je schrijft niet op de opdracht op de tafel
Na alle 5 de rondes bespreken we de antwoorden op het bord
Vragen??
timer
5:00
Slide 20 - Diapositive
Herhalingsopdracht
Opgave 1
b = 100
c = 10
d = 0,001
e = temperatuur, lengte, afstand, etc
f = km/uur, m/s
Opgave 2
a= C
b = g
c = mL
d = minuten
e = 1,5 km + 0,8km = 2,3 km
f = 0,75m + 0,75m = 1,5 m
Slide 21 - Diapositive
Herhalingsopdracht
Opgave 4
a. zijdes zonder lengte:
260 - 220 = 40m
400 - 320 = 80m
400 + 260 + 80 + 40 + 320 + 220 = 1320m
b. 1320 : 1000 = 1,32km
Opgave 3
km hm dam m dm cm mm
a. 2400 mm
b. 0,78 km
c. 200m
d. 7,4 km
Slide 22 - Diapositive
Herhalingsopdracht
Opgave 5
a. zijdes zonder lengte:
5 - 1 = 4m
3 - 1,5 = 1,5 m
1 + 4 + 1,5 + 1,5 + 5 + 3 = 16m
Opgave 5
b. zijdes zonder lengte:
3 - 1,5 = 1,5 m
5 - 1 = 4m
3 - 1,5 = 1,5 m
1 + 1,5 + 4 + 1,5 + 5 + 3 = 16m
Slide 23 - Diapositive
En wat vonden we van deze opdracht?
Bedankt voor jullie hulp om alles weer netjes te zetten :)
Dus tafels & stoeltjes weer netjes op hun plek
En papier op mijn bureau inleveren
Slide 24 - Diapositive
Leerdoelen
§4.1 Omtrek
Aan het eind van de les weten/kunnen jullie:
.... wat omtrek is
.... hoe je de omtrek kan berekenen
Slide 25 - Diapositive
Aan de slag
Maken
§4.1 opgave 9 t/m 12 vanaf blz 138
Leren
gele blok theorie blz 136 (betekenis woorden en het rijtje op de juiste volgorde)