Les 3 4.1B omtrek + herhalen

Welkom Zm1b
Zit je startklaar?
  • Telefoon weg & jas uit
  • Zit je op je plek?
  • Wiskundespullen op tafel 
Mina
timer
5:00
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Welkom Zm1b
Zit je startklaar?
  • Telefoon weg & jas uit
  • Zit je op je plek?
  • Wiskundespullen op tafel 
Mina
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat is de planning van vandaag
Eerste uur:
  • Herhalen grootheden en eenheden & lengte-eenheden
  • Huiswerk bespreken:
  • Nieuwe uitleg : §4.1 omtrek berekenen & samen oefenen
Tweede uur:
  • In groepjes werken
  • Tijd voor huiswerk

Slide 2 - Diapositive

Even herhalen

Slide 3 - Diapositive

Gebruik je voor wiskunde :)

Dus alleen wiskunde woorden en tekens





Wisbordjes

Slide 4 - Diapositive

Startopdracht
1. Schrijf het rijtje met lengte-eenheden op
(tip: schrijf eerst het ezelsbruggetje op 
Kan het dametje met de cm meten?)

2. Neem opgave over en maak de volgende 2 opdrachten
a. 1,2 km + 9hm = .... km
b. 650 mm + 5,5 dm = ... m

Ik vraag straks leerlingen om hun antwoord op het bord te komen schrijven
timer
4:00

Slide 5 - Diapositive

Uitwerking
1. Schrijf het rijtje met lengte-eenheden op
km hm dam m dm cm mm

2. maak de volgende 2 opdrachten
a. 1,2 km + 9hm = .... km
1,2km + 0,9 km = 2,1 km 

b. 650 mm + 5,5 dm = ... m
0,65mm + 0,55m = 1,2 m

Slide 6 - Diapositive

kilo
hecto
deca
mili
deci
centi
100
0,001
1000
0,01
0,1
10

Slide 7 - Question de remorquage

Wat is een grootheid en wat is een eenheid?
Grootheid
Eenheid
lengte
oppervlakte
seconde
kilogram
snelheid
centimeter
uur
tijd
kilometer
gewicht

Slide 8 - Question de remorquage

Laptops dicht

Slide 9 - Diapositive

Huiswerk nakijken
Over welke opgave heb je een vraag?

Slide 10 - Diapositive

Leerdoelen 
 §4.1  Omtrek
 
Aan het eind van de les weten/kunnen jullie:
.... wat omtrek is
.... hoe je de omtrek kan berekenen






Slide 11 - Diapositive

Oefenen

Slide 12 - Diapositive

Theorie

Slide 13 - Diapositive

Probeer het nu zelf 


  • 8 + 1 + 12 + 9 + 20 + 10 = 60 
  • De omtrek is 60 meter
Oefenen

Slide 14 - Diapositive

Theorie
De boer maakt een hek om het weiland.
Wat is de omtrek van het hek?
  • Stap 1: bereken de lengte van de zijden met het vraagteken
  • Stap 2: tel nu de lengte van alle zijden bij elkaar op

Slide 15 - Diapositive

Probeer het nu zelf 
 

Oefenen
  • De zijdes met het vraagteken zijn: 2,5 m en 3m
  • De omtrek is 6 +  8 + 3,5 + 3 + 2,5 + 5 = 26 meter

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag
Maken
§4.1 opgave 9 t/m 12 vanaf blz 138 
Leren 
gele blok theorie blz 136 (betekenis woorden en het rijtje op de juiste volgorde)
Meenemen boeken deel 1, rekenmachine, schrift, pen

Dit is huiswerk voor dinsdag 7 feb lesuur 1

Slide 17 - Diapositive


Leg in je eigen woorden uit wat het leerdoel van deze les was.

Slide 18 - Question ouverte

Mini-pauze
We beginnen zo met het 2de uur.

5 minuutjes wc/drink/ benen-strek pauze

Zorg ervoor dat je op tijd weer startklaar zit :)

Pak alvast boeken in, deze heb je niet meer nodig. 
Op tafel: schrift + pen







timer
1:00

Slide 19 - Diapositive

Herhalingsopdracht
  • De klas wordt straks (met tafels) in 5 groepen verdeeld
  • Er zijn 5 opdrachten te maken.
  • Ieder groepje krijgt 1 opdracht, waarvoor je 5 minuten de tijd hebt om te maken. Theorie staat in je boek.
  • Na de 5 minuten draaien de groepen door: nieuwe tafel nieuwe opdracht
  • De opdracht laat je op de tafel liggen.
  • Pak een blaadje uit je schrift (per groep 1 blaadje). Schrijf daar je uitwerking op, zet het opgavenummer erbij! Dus je schrijft niet op de opdracht op de tafel
  • Na alle 5 de rondes bespreken we de antwoorden op het bord
  • Vragen??

timer
5:00

Slide 20 - Diapositive

Herhalingsopdracht
Opgave 1
b = 100
c = 10
d = 0,001
e = temperatuur, lengte, afstand, etc
f = km/uur, m/s
Opgave 2
a= C
b = g
c = mL
d = minuten
e = 1,5 km + 0,8km = 2,3 km
f = 0,75m + 0,75m = 1,5 m

Slide 21 - Diapositive

Herhalingsopdracht
Opgave 4
a. zijdes zonder lengte:
260 - 220 = 40m
400 - 320 = 80m

400 + 260 + 80 + 40 + 320 + 220 = 1320m

b. 1320 : 1000 = 1,32km

Opgave 3
km hm dam m dm cm mm

a. 2400 mm 
b. 0,78 km
c. 200m
d. 7,4 km

Slide 22 - Diapositive

Herhalingsopdracht
Opgave 5
a. zijdes zonder lengte:
5 - 1 = 4m
3 - 1,5 = 1,5 m

1 + 4 + 1,5 + 1,5 + 5 + 3 = 16m
Opgave 5
b. zijdes zonder lengte:
3 - 1,5 = 1,5 m
5 - 1 = 4m
3 - 1,5 = 1,5 m

1 + 1,5 + 4 + 1,5 + 5 + 3 =  16m

Slide 23 - Diapositive

En wat  vonden we van deze opdracht?
Bedankt voor jullie hulp om alles weer netjes te zetten :)
Dus tafels & stoeltjes weer netjes op hun plek
En papier op mijn bureau inleveren

Slide 24 - Diapositive

Leerdoelen 
 §4.1  Omtrek
 
Aan het eind van de les weten/kunnen jullie:
.... wat omtrek is
.... hoe je de omtrek kan berekenen






Slide 25 - Diapositive

Aan de slag
Maken
§4.1 opgave 9 t/m 12 vanaf blz 138 
Leren 
gele blok theorie blz 136 (betekenis woorden en het rijtje op de juiste volgorde)
Meenemen boeken deel 1, rekenmachine, schrift, pen

Dit is huiswerk voor dinsdag 7 feb lesuur 1

Slide 26 - Diapositive

Einde van de les

Slide 27 - Diapositive