§2.2 Het Romeinse Rijk

§2.2 Het Romeinse Rijk
Hoofdvraag
"Hoe konden de Romeinen een groot rijk veroveren en besturen?"
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

§2.2 Het Romeinse Rijk
Hoofdvraag
"Hoe konden de Romeinen een groot rijk veroveren en besturen?"

Slide 1 - Diapositive

Planning
- Herhaling 2.1
- Leerdoelen
- uitleg 2.2
- Opdrachten maken

Slide 2 - Diapositive

Griekse stadstaat is een ...
A
democratie
B
Mare Nostrum
C
polis
D
castellum

Slide 3 - Quiz

Wat betekent Klassiek?
A
Grieks-Romeinse cultuur
B
Griekse cultuur
C
Romeinse cultuur
D
Egyptische cultuur

Slide 4 - Quiz

Komt alles van de Romeinse cultuur van de Griekse cultuur?
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quiz

Welke twee dingen horen niet bij de Griekse cultuur? 
Wel

Niet
Sportwedstrijden houden voor de goden.
Olijfolie gebruiken.
Tempels bouwen voor de goden.
De Olympische Spelen.
Maar 1 God aanbidden.
Slaven besturen de stad.

Slide 6 - Question de remorquage

Zet de woorden bij het juiste vak.
Goed
Fout
De Griekse tempels zijn een goed voorbeeld van de Griekse cultuur.
Vrouwen mochten vroeger meedoen aan de Olympische Spelen.
De winnaars van de vroegere Olympische Spelen kregen een olijftak.
Op de oude Olympische Spelen werden minder sporten beoefend dan tegenwoordig.

Slide 7 - Question de remorquage

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe Rome van een klein dorp uitgroeide tot een wereldrijk.

  • Je kunt met twee redenen noemen waarom de Romeinen in hun grote rijk zo lang de baas konden blijven.

  • Je kunt uitleggen wat de gevolgen waren van de Romeinse veroveringen voor de Germanen.

Slide 8 - Diapositive

Romeinse Rijk /
Romeinen

Slide 9 - Carte mentale

Hoe ziet een Romein eruit?

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

In welke stad begon het Romeinse Rijk?
A
Athene
B
Rome
C
Madrid
D
Parijs

Slide 12 - Quiz

Rome is ontstaan
Rond 750 v.C. ontstond Rome.
Het was eerst een klein dorp aan de rivier de Tiber.
Door de gunstige ligging vlak bij zee groeide de handel en de bevolking van Rome. Door de handel werd Rome steeds rijker en hadden de bestuurders voldoende geld om een sterk leger te vormen.

Slide 13 - Diapositive

Veroveringen leverden de Romeinen veel macht en rijkdom op, zoals landbouwgrond, grondstoffen en nieuwe handelsroutes. 

Slide 14 - Diapositive

Dit is Julius Caesar.
Hij verovert als eerste generaal het grootste stuk grondgebied in het Romeinse Rijk, namelijk: Galië.

Slide 15 - Diapositive

Een wereldrijk
  • Het Romeinse Rijk is ontstaan in 750 v. Chr als een klein dorpje aan de rivier de Tiber.

  • Vanaf de 4e eeuw v. Chr. veroverden de Romeinen andere gebieden, hun rijk werd groter. Ze voerden oorlog met bijv. Carthago en Spanje en Griekenland om het rijk uit te breiden. 

  • Het Romeinse Rijk was op zijn grootst in de 2e eeuw n. Chr.

Slide 16 - Diapositive

Het Romeinse Rijk
Oost-Romeinse Rijk
West-Romeinse Rijk

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Het Romeinse Leger
  •  Beroepsleger
        -> Soldaten werden betaald om te vechten
        -> Soldaten werden goed getraind
        -> Soldaten hadden goede
              wapenuitrusting

  • Overwonnen volken mochten zichzelf besturen in ruil voor belasting (en soldaten)
    Ze werden bondgenoten van de Romeinen.

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Slide 21 - Lien

Romeinen in NL
  • 1e eeuw v.C. veroverden de Romeinen het zuiden van wat nu Nederland is. 

De Rijn werd de grens van het Romeinse Rijk. De Germaanse volken die in dit gebied woonden, werden onderworpen en werden bondgenoten van de Romeinen
--> Bataven

Slide 22 - Diapositive

Nederland in die periode
Romeinse Rijk

Slide 23 - Diapositive

De Germanen
= een verzameling volkeren en stammen aangeduid die rond het begin van onze jaartelling een Germaanse taal spraken.
  • Boeren die in dorpjes woonden 
  • Het gebied = Germania
  • De bewoners = Germanen, maar bestonden uit verschillende stammen, bijv:
  • Zuid Nederland: Bataven 
    Noord Nederland: Friezen 
  • Natuurgodsdienst 
  • Geen schrift 

Slide 24 - Diapositive

Romanisering

Slide 25 - Diapositive

Romanisering

Slide 26 - Diapositive

voor Romanisering
Huizen
Houten huizen
Veel gras
Rieten daken
Man met een hek
Stoffen kleding
Kinderen
Bomen
Na Romanisering
Stenen weg
Huizen van steen
stoffen kleding
Schilden en wapens
Tekst op steen
Kinderen
Bomen
veel gras

Slide 27 - Diapositive

Bondgenootschap
De Romeinen gingen samenwerken met de Bataven
In een verdrag sloten ze een bondgenootschap

Afspraken tussen Bataven en Romeinen. de bataven....
  • mogen in Nederland wonen
  • betalen minder belasting
  • helpen de grenzen van het rijk te bewaken
  • konden Romeins burger en zelfs bestuurder worden

Slide 28 - Diapositive

Huiswerk
maken opdr. 1 t/m 9 
blz. 78 t/m 84

Slide 29 - Diapositive

Een keizerrijk
  • Julius Caesar (alleenheerser), hier waren veel rijke families in Rome boos over. Hun wilden ook macht.

  • Vanaf dat moment kwam keizer Augustus aan de macht. Hij benoemde zich tot keizer. Vanaf dat moment werd het een keizerrijk. Hij zorgde ervoor dat er vrede kwam in het rijk en de Romeinen niet meer tegen elkaar vochten. Ook liet hij de grenzen goed bewaken. Er begon een periode van rust en vrede, die 200 jaar duurde.

  • In 476 werd de laatste keizer afgezet en eindigde het West-Romeinse Rijk.

Slide 30 - Diapositive