Aandacht en concentratie

Executieve functies:
aandacht erbij houden / concentratie 
PO
voor
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-3

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Executieve functies:
aandacht erbij houden / concentratie 
PO
voor

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Aan het einde van deze les heb je meer geleerd over hoe je brein werkt bij aandacht en concentratie.

  • Aan het einde van de les weet jij meer over wat je kunt doen om je concentratievermogen te trainen. 


Slide 2 - Diapositive

Ik weet hoe ik geconcentreerd kan blijven tijdens de les of tijdens het leren.
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Sondage

Waardoor raak jij
snel afgeleid?

Slide 4 - Carte mentale

Wat helpt jou
bij concentreren?

Slide 5 - Carte mentale

Wat werkt beter voor
je concentratie?
A
Frisdrank
B
Muziek
C
Vrienden
D
Netflix

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Wat betekent multitasken?

Slide 16 - Carte mentale

Slide 17 - Vidéo

Schrijf op een blaadje: 
1. 'Ik kan me concentreren'
en daaronder:
2. de cijfers 1 t/m 19
3. noteer hoe veel seconden je nog over had.
timer
1:00

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Hoe studeer jij?
(met geluid, of zonder?)

Slide 22 - Carte mentale

Ik kan mij het beste concentreren wanneer ik de volgende taken van school moet maken:

Slide 23 - Question ouverte

Wat zegt dit over de belangstelling die je hebt voor die taken?

Slide 24 - Carte mentale

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Opdracht in tweetallen
  • Kijk elkaar aan
  • Één persoon telt aan één stuk door tot 50
  • Maak dan een keuze uit de volgende stelling:
  1. Ik kan aan één stuk door tellen
  2. Ik raakte de tel kwijt en wist niet meer bij welk getal ik gebleven was


Slide 27 - Diapositive

Opdracht opnieuw in tweetallen
  • Kijk elkaar aan
  • Vraag degene met wie je samenwerkt in één minuut te vertellen wat hij/zij gisteren gedaan heeft.
  • Noem daarna alle dingen die hij/zij genoemd heeft.
  • Maak dan een keuze uit de volgende stelling:
  1. Ik kan precies navertellen wat ik gehoord had.
  2. Ik ben bij het navertellen dingen vergeten of maakte fouten.


Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

TrickyFingers

Slide 30 - Diapositive

Wireloop

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Lien

Keuze
Vind jij dat je je goed kunt concentreren met muziek tijdens het leren? Zet een muziekje op en ga aan het werk met een vak!

Wil je graag verder met de les en nog wat tips krijgen? --> 
Stay tuned! 

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Vidéo

Hebben jullie nog meer ideeën
om je concentratie te verbeteren?

Slide 38 - Carte mentale

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 39 - Question ouverte

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 40 - Question ouverte