Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
les 11: natuurlijke gevaren (2.8)
Natuurlijke gevaren
Wat zijn natuurlijke gevaren?
Hoe kan je ze beschrijven?
Beschrijven toegepast op tornado's
1 / 13
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Natuurlijke gevaren
Wat zijn natuurlijke gevaren?
Hoe kan je ze beschrijven?
Beschrijven toegepast op tornado's
Slide 1 - Diapositive
Natuurlijke gevaren
Het is
gevaarlijk
Het wordt door de
natuur
veroorzaakt
Slide 2 - Diapositive
Natuurlijke gevaren beschrijven: de aanpak
Aan de hand van
vier algemene kenmerken
kun je natuurlijke gevaren beschrijven:
– De
ruimtelijke spreiding
: waar komt het voor (en waar niet)?
– De
intensiteit
: hoe sterk is het effect?
– De
reikwijdte
: hoe ver reikt de effect (hoe groot is het gebied dat er last van heeft)?
– De
frequentie
: hoe vaak komt het voor?
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Ruimtelijke spreiding
Waar komen tornado's in de V.S. voor?
Ten oosten van de Rocky Mountains.
Waar warme en koele lucht met elkaar botsen.
Slide 5 - Diapositive
Intensiteit
Hoe sterk is het effect?
Vooral de kern van een tornado heeft door de hoge windsnelheden een sterk effect.
Daken worden van huizen gerukt en koeien vliegen door de lucht.
Slide 6 - Diapositive
Reikwijdte
Hoe ver reikt het effect?
Schade in een klein gebied, zeer lokaal.
De slurf heeft een breedte van enkele tientallen meters tot maximaal een paar kilometer.
Slide 7 - Diapositive
Frequentie
Hoe vaak komt het voor?
In Tornado Alley zo’n duizend keer per jaar voor.
Bewoners zijn aangepast: hebben schuilkelders
Slide 8 - Diapositive
Welke natuurlijke
gevaren ken je?
Slide 9 - Carte mentale
Wel of geen
natuurlijk gevaar?
Aardbeving
A
wel
B
niet
Slide 10 - Quiz
Wel of geen
natuurlijk gevaar?
Olieramp
A
wel
B
niet
Slide 11 - Quiz
Wel of geen
natuurlijk gevaar?
Overstroming
A
wel
B
niet
Slide 12 - Quiz
Natuurlijke gevaren beschrijven: de aanpak
Aan de hand van
vier algemene kenmerken
kun je natuurlijke gevaren beschrijven:
– De
ruimtelijke spreiding
: waar komt het voor?
– De
intensiteit
: hoe sterk is het effect?
– De
reikwijdte
: hoe ver reikt de effect (wat is het werkingsgebied)?
– De
frequentie
: hoe vaak komt het voor?
Dit moet je toe kunnen passen op een 'onbekend' natuurlijk gevaar.
Waarbij je bronnen krijgt die je afleest om de juiste info te vinden.
De info over de tornado moet je leren.
Slide 13 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
2.6 & 2.8: Natuurlijke gevaren & Geografische vaardigheden
Décembre 2023
- Leçon avec
10 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
les 7: tornado's en hurricanes
Décembre 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Hoofdstuk 2 paragraaf 8
Octobre 2023
- Leçon avec
12 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
§ 2.8 Natuurlijke gevaren (DLJ)
Janvier 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Les paragraaf 8
Février 2022
- Leçon avec
22 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H4 - Hoofdstuk 2 - 2.8 Natuurlijke gevaren
il y a 17 jours
- Leçon avec
18 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H4 - Hoofdstuk 2.10 Extreem weer in de VS
il y a 11 jours
- Leçon avec
13 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Les paragraaf 8
Novembre 2018
- Leçon avec
19 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4