H3C: spelling §6: komma, dubbele punt, aanhalingstekens, puntkomma- 17-03-25

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom H3C

Spelling §6: komma, dubbele punt, aanhalingstekens,                                                                                                                    puntkomma

Deze spullen heb ik nodig:

• Leesboek
• Werkboek (theorie boek Nederlands)
• Etui

Herhaling regels 

• Nieuwe periode: nieuwe kansen
• Als ik aan het woord ben zijn jullie stil 
• Heb je een vraag of wil je wat zeggen? --> steek je vinger op
• Maar: heb je een vraag tijdens mijn uitleg: schrijf deze op en wacht tot het 'vragenmoment' 
• Breek je deze regels: na twee streepjes achter je naam: kom je vanmiddag 40 minuten om 15:30 uur op mijn after-party  

Wat gaan we doen?

1. Mededeling
2. Stil lezen 
3. HW nakijken 
4. Terugblik
5. Uitleg stof: Spelling §6: komma, dubbele punt, aanhalingstekens, puntkomma. Pag. 252
6. Zelfstandig oefenen/ HW maken/ vragen stellen 

Mededeling/ herinnering

• Aanstaande vrijdag 21 maart: SO 

Leerstof:  

§10 woordsoorten (cursus 5): die, dat, wie, wat

§2 spelling (cursus 7): trema, apostrof, accenten en cedille

§3 spelling (cursus 7): met of zonder n

§4 spelling (cursus 7): getallen

§5 spelling (cursus 7): woorden korter maken

§6 spelling (cursus 7): komma, dubbele punt, aanhalingstekens, puntkomma 

Op Magister bij 21 maart: 

- antw. lesboek

- extra oefeningen (links)

- links met extra uitleg

- links naar de PPT's van de lessen

Wat gaan we doen?

1. Mededeling
2. Stil lezen 
3. HW nakijken 
4. Terugblik
5. Uitleg stof: Spelling §6: komma, dubbele punt, aanhalingstekens, puntkomma. Pag. 252
6. Zelfstandig oefenen/ HW maken/ vragen stellen 

Eerst... 

lekker 10 minuten lezen! 

Wat gaan we doen?

1. Mededeling
2. Stil lezen 
3. HW nakijken 
4. Terugblik
5. Uitleg stof: Spelling §6: komma, dubbele punt, aanhalingstekens, puntkomma. Pag. 252
6. Zelfstandig oefenen/ HW maken/ vragen stellen 

HW voor vandaag was:

• Maken: §5: opdrachten 1 t/m 5, p. 250 & 251
• In je boek of bij de online taken  

• 
  
• 
  

Wat gaan we doen?

1. Mededeling
2. Stil lezen 
3. HW nakijken 
4. Terugblik
5. Uitleg stof: Spelling §6: komma, dubbele punt, aanhalingstekens, puntkomma. Pag. 252
6. Zelfstandig oefenen/ HW maken/ vragen stellen 

Terugblik - 

woorden korter schrijven

Wat betekent dit?
m.n.
Geef ook aan of het een afkorting, letterwoord, initiaalwoord, verkorting of symbool is.

Wat betekent dit?
aso
Geef ook aan of het een afkorting, letterwoord, initiaalwoord, verkorting of symbool is.

Wat betekent dit?
km
Geef ook aan of het een afkorting, letterwoord, initiaalwoord, verkorting of symbool is.

Wat betekent dit?
vip
Geef ook aan of het een afkorting, letterwoord, initiaalwoord, verkorting of symbool is.

Wat gaan we doen?

1. Mededeling
2. Stil lezen 
3. HW nakijken 
4. Terugblik
5. Uitleg stof: Spelling §6: komma, dubbele punt, aanhalingstekens, puntkomma. Pag. 252
6. Zelfstandig oefenen/ HW maken/ vragen stellen 

Leerdoelen

• Aan het einde van de les: 

Weet ik: 

hoe ik komma's gebruik;

hoe ik dubbele punten gebruik;

hoe ik aanhalingstekens gebruik;

hoe ik puntkomma's gebruik, 

Wat weet je nog?

Op de volgende slides krijg je zinnen te zien zonder hoofdletters, leestekens en aanhalingstekens. Neem de zinnen over en gebruik hoofdletters, leestekens en aanhalingstekens. 

ha vincent zei ilonka wat gezellig dat je er weer bent

bij de italiaan staat van alles op het menu pizza pasta en tiramisu

Lastige leestekens

Leestekens helpen bij het lezen van een tekst. Wanneer gebruik je leestekens?

Komma: geeft een rust in de zin aan.

• voor of na een aanspreking: Maud, wil je mij de boter aangeven?
  
• tussen de delen van een opsomming: Morgen ga ik fietsen, wandelen en zwemmen.
  
• tussen twee persoonsvormen: Omdat de kraan al een tijdje lekt, heb ik de loodgieter gebeld.
  
• tussen de hoofdzin en een bijzin, als de delen lang zijn: Joppe gaat naar Frankrijk op vakantie, omdat hij van het weer houdt.
  
• voor en achter een bijstelling: Pablo Picasso, de beroemde schilder, overleed in 1973. 

Lastige leestekens

Dubbele punt: kondigt iets aan.

• een citaat (directe rede): De jongen vroeg: 'Waar is het zwembad?'
  
• een gedachte: Toen Lara naar buiten keek, dacht ze: ik wacht wel tot de bui over is.
  
• een opsomming: Alinda leest van alles: romans, thrillers en stripboeken.
  
• een uitleg of toelichting: Helaas gaat de picknick morgen niet door: het wordt slecht weer. 

Lastige leestekens

Aanhalingstekens:

• bij citaten:
  

              'Ik kan vanavond niet mee', zei Anton. 'Ik moet werken.'
              'Als je meedoet met het toernooi,' vertelde Colin, 'moet je je wel opgeven.'
              'Fiets jij mee?', vroeg Dieke aan Cas.

• als het woord zelf bedoeld wordt en niet de betekenis: Het woord 'ijs' doet me aan de zomer denken.
  
• als het woord op een speciale manier (hier als euphemisme) gebruikt wordt: De agent zei dat hij die 'lieve jongen' wel zou inrekenen. 

Dubbele of enkele aanhalingstekens? 

De koning zei: “Ik herinner me nog dat iemand ‘Vive la république’ riep tijdens mijn eedaflegging.”

De koning zei: ‘Ik herinner me nog dat iemand “Vive la république” riep tijdens mijn eedaflegging.’

De koning zei: ‘Ik herinner me nog dat iemand ‘Vive la république’ riep tijdens mijn eedaflegging.’

Lastige leestekens

Puntkomma:

• tussen hoofdzinnen die sterker met elkaar samenhangen dan losse zinnen: Sep heeft een bijbaantje in het zwembad; hij wil later badmeester worden.
  
• de afsluiting van de onderdelen van lange opsommingen die onder elkaar staan. Het laatste onderdeel krijgt als afsluiting een punt.
  

                     De opdracht is als volgt:
                         - kies een boek;
                         - schrijf een samenvatting;
                         - presenteer de samenvatting. 

Wat gaan we doen?

1. Mededeling
2. Stil lezen 
3. HW nakijken 
4. Terugblik
5. Uitleg stof: Spelling §6: komma, dubbele punt, aanhalingstekens, puntkomma. Pag. 252
6. Zelfstandig oefenen/ HW maken/ vragen stellen 

Zelfstandig aan het werk tot het einde van de les

HW voor vrijdag 21 maart

• Maken: §6: opdrachten 1 t/m 5, p. 253 
• In je boek of bij de online taken  

• Af? Dan maak je de extra oefeningen die online staan

 

•  Niet af? Dan is sowieso HW voor a.s. vrijdag 21 maart
• Je mag met oortjes werken