2mh bio H2 bs5

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom
H2 bs5
boek en schrift op tafel
code

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vandaag
Herhaling/bespreking
Activatie
Lesdoelen
Lezen
Theorie
aan het werken





Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

bespreken

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

schijf van 5
1 Veel groente en fruit (groen)
2 Zachte en vloeibare vetten (geel)
3 Meer plantaardig, minder vlees (roze)
4 Vooral volkoren (oranje)
5 Dorstlessers zonder suiker (blauw)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen lezen
H1 bs1
levenskenmerken

  • 1 persoon leest een alinea voor
  • 1 persoon heeft begrippenlijst 
  • 1 persoon maakt aantekeningen van de tekst
  • Na de alinea bespreek je in het drietal wat er in de tekst stond
  • Draai door en lees de volgende alinea

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is voedsel niet voor altijd houdbaar?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waardoor kan je voedsel langer bewaren?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • 2.5.11 Je kunt manieren beschrijven om voedselbederf tegen te gaan.

Slide 10 - Diapositive

bewegen is gezond.
minder last van ouderdom ziektes door veel te bewegen.
je kan je beter concentreren
goed voor botten, spieren en gewrichten


Samen lezen
H2 bs5


  • 1 persoon leest een alinea voor
  • 1 persoon maakt aantekeningen van de tekst
  • Na de alinea bespreek je in het tweetal wat er in de tekst stond
  • wissel de taken om en lees de volgende alinea
  • Klaar begin met de opdrachten.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

micro-organismen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

conserveren

koolhydraten

vetten

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

conserveren
  • Invriezen
  • Pasteuriseren
  • Steriliseren
  • Vacuüm verpakken
  • Gasverpakken
  • Drogen
  • Conserveermiddelen toevoegen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan ik leren voor de toets?

  1. leerdoelen aan begin van elke paragraaf.   proberen deze leerdoelen alvast te beantwoorden, als je dat niet kan lees de stof nog een keer door.
  2. schrijf alle dik gedrukte begrippen op met hun betekenis.
  3. lees aan het einde van de paragraaf om te onthouden door.
  4. maak alle verwerking opdrachten in het boek. test jezelf/samenvatten
  5. maak een mindmap
  6. examen opdrachten boek
  7. online omgeving


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen aan het werk
Je mag in fluister toon overleggen.
Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 
vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.


Bio: 
maken en lezen H2 BS5
timer
1:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • 2.4.8 Je kunt met de Schijf van Vijf adviezen voor een gezonde voeding geven.
  • 2.4.9 Je weet wat een gezond gewicht is en welke keuzes daaraan kunnen bijdragen.
  • 2.4.10 Je kunt mogelijke oorzaken en gevolgen van eetstoornissen noemen en enkele voorbeelden geven.

Slide 17 - Diapositive

bewegen is gezond.
minder last van ouderdom ziektes door veel te bewegen.
je kan je beter concentreren
goed voor botten, spieren en gewrichten


Lesdoelen
  • 2.5.11 Je kunt manieren beschrijven om voedselbederf tegen te gaan.


Slide 18 - Diapositive

bewegen is gezond.
minder last van ouderdom ziektes door veel te bewegen.
je kan je beter concentreren
goed voor botten, spieren en gewrichten


volgende les
HW:





Bio:
maken en lezen H2 BS2

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions