aardrijkskunde groep 4

• Aardrijkskunde
• Basisschool
• Groep 4

NATUURRAMPEN

Aardrijkskunde groep 4

Weten jullie al iets over een natuurramp?

Wat gaan we vandaag leren en doen?

- Wat is een natuurramp?

- Verschillende natuurrampen

- Hoe ontstaat een natuurramp?

- Wat moet je doen bij een natuurramp?

- Tekenen

Wat is een natuurramp?

Een natuurramp is een gebeurtenis die de natuur heeft veroorzaakt. Mensen en dieren kunnen gewond raken of zelfs dood gaan door een natuurramp. 

In Nederland kunnen er ook natuurrampen zijn. Alleen zijn die niet zo erg als in andere landen. 

Verschillende natuurrampen:

- Rampen die met water te maken hebben, zoals tsunami’s en overstromingen.

- Rampen die aan of onder het oppervlak van de aarde beginnen. Voorbeelden zijn aardbevingen, vulkaanuitbarstingen en lawines.

- Rampen die met het weer en de wind te maken hebben. Denk aan tornado’s, orkanen, hittegolven en sneeuwstormen.

Orkaan  Tornado

Hoe hoog denken jullie dat een tsunami kan worden?

1. 10 meter
2. 20 meter
3. 30 meter
4. 40 meter

Wat denken jullie wat het verschil is tussen een tornado en een orkaan?

Een orkaan en een tornado

Tornado: Een tornado ontstaat op het land,  is korter dan een uur actief, heeft een snelheid van 120 en 250 kilometer per uur en soms meer dan 400 kilometer per uur

Orkaan: Een orkaan ontstaat op het water (op zee), is 5 - 10 dagen actief, heeft een snelheid van 119 kilometer per uur

Bij een bosbrand:

Luister naar de lokale radio. Zij geven vaak extra informatie over veilige vluchtroutes.

Bij een orkaan of tyfoon:

Zet een tas met spullen klaar voor het geval dat je een naar een veilige plek word gebrachten zorg dat je de vluchtroutes van de plek waar je bent kent.

Bij een aardbeving:

Als je buiten bent: zoek een open plek en maak jezelf klein. Wacht dan tot het schudden gestopt is.

Als je binnen bent: schuil onder een stevige tafel of bureau of ga in een stevige deurpost staan.

Wat moet je doen bij een natuurramp?

Wat zou jij doen als er een ramp zou zijn?

vluchten

blijven staan

verstoppen

iets anders

Wat vonden jullie van de les en wat hebben jullie geleerd?

Tekenen!