CG A1 semana 3 - clase 3 - 02.03.23 - Luisa

Programma

- TT unidad 3 & 4
Repaso (werkwoorden met klinkerwisseling)
- se + werkwoord

- Kloktijden



Comer con gusto
Unidad 5
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Programma

- TT unidad 3 & 4
Repaso (werkwoorden met klinkerwisseling)
- se + werkwoord

- Kloktijden



Comer con gusto
Unidad 5

Slide 1 - Diapositive

El objeto directo/ Het persoonlijk voornaamwoord
Het persoonlijk vnm. in de 3e persoon vervangt een zaak (iets) of persoon (wie of wat).


masculino
femenino
singular
lo
la
plural
los
las
  • Maria compra manzanas.  
  • Las compra 
  • José bebe  café  
  • Lo bebe

Slide 2 - Diapositive

_____
______

Slide 3 - Diapositive

Het lijdend voorwerp pag. 47 TB oef 8a,b,c

Slide 4 - Diapositive

A trabajar en grupo
TB pag 47. oef. 8c

WB pag 49. oef. 21-22

Slide 5 - Diapositive

Vervang het lijdend voorwerp
Lo, Los, La, Las
  • Compro las botellas
  • Quiero comer chocolate
  • Pruebo el mango
  • Cocino la pasta
  • Como una manzana
  • Corto la carne
  • Uso una cuchara
las compro
  • Leo un libro
  • Uso el vaso para beber
  • Organizo un viaje
  • Hablo español
  • Bebo sangría
  • Escribo cartas tristes
  • Vendo cámaras de fotos
lo quiero comer
lo pruebo
la cocino
la como
la corto
la uso
lo leo
lo uso
lo organizo
lo hablo
la bebo
las escribo
las vendo

Slide 6 - Diapositive

Vervang het lijdend voorwerp:
Compro unos tomates.
_____ compro.
A
las
B
la
C
los
D
lo

Slide 7 - Quiz

Vervang het lijdend voorwerp:
¿Necesitas un cuchillo?
Sí, _____ necesito.
A
las
B
la
C
los
D
lo

Slide 8 - Quiz

Vervang het lijdend voorwerp:
¿Prefieres el café con o sin azúcar?
_____ prefiero sin azúcar.
A
las
B
la
C
los
D
lo

Slide 9 - Quiz

Vervang het lijdend voorwerp:
¿Cómo queréis las patatas?
_____ queremos fritas.
A
las
B
la
C
los
D
lo

Slide 10 - Quiz

Vervang het lijdend voorwerp:
¿Puedes comprarme un frasco de mermelada?
Sí, claro. Te____ compro.
A
las
B
la
C
los
D
lo

Slide 11 - Quiz

¡Vamos al supermercado!
A: ¿Qué compras? 
B: Compro un paquete de..... 
B: Lo compro en el supermercado
pag. 48

Slide 12 - Diapositive

La hora en español (de tijd)
Grammatica pag. 132.
  • SER + bepaald lidwoord:
  • Es la una/ Son las dos

  • Minuten, kwartieren en halve uren worden met behulp van Y bij het voorafgaande uur opgeteld:
  • Es la una y diez.
  • Son las tres y media.

  • Na 'half' worden ze met behulp van menos van het komende uur afgetrokken:
  • Son las cuatro menos cuarto
  • Son las seis menos veinticinco

  • Het tijdstip (om....uur) wordt met a aangegeven:
  • ¿A qué hora sale el tren?
  • A las doce

Slide 13 - Diapositive

32
33
34
35
36
37
por la mañana
al mediodía
por la noche
Grammatica pag. 132
1             2            3            4            5            6

Slide 14 - Diapositive

a las siete y media
a las ocho menos veinte
a las ocho y cuarto
a las once menos diez
a las doce menos cuarto

Slide 15 - Diapositive

¡A practicar jugando!
- Zoek een digitale dobbelsteen
- Begin bij de start: Salida (zie volgende dia)
- Gooi de dobbelsteen: Als je een plaatje krijgt, moet je een zin maken. Vervoeg het werkwoord en geef aan hoe laat je die activiteit doet.
Onbekende werkwoorden:
4. Ik sta op: Me levanto                46. Ik ga naar bed: Voy a la cama
10. Ik kleed me aan: Me visto     14. Ik douch me : Me ducho
  11. Ik slaap: duermo   
p.d: De poppetjes in de volgende dia zijn verplaatsbaar

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Het Nederlandse men of "er wordt"
Se + 3 persoon van het ww
Regla 1:
  • Als er een zelfstandig naamwoord in het enkelvoud volgt/of ander werkwoord, staat het werkwoord ook in het enkelvoud.
  • Se toma un café o una cerveza
  • En un bar se puede desayunar o comer
Regla 2:
  • Als er een zelfstandig naamwoord in het meervoud volgt, staat het werkwoord ook in het meervoud.
  • En un bar se toman tapas con los amigos

Slide 19 - Diapositive

Se + 3e persoon (enkv./meerv)

  • 1. En España se comen tapas
  • 2. En una fiesta latina se baila salsa
  • 3. En Nicaragua se habla español
  • 4. En Holanda se usan mucho los trenes

Slide 20 - Diapositive

Los bares en España
pag. 49 ejercicio 12 a.
  • Por la mañana el bar abre a las 6.30/ a las 8. En el desayuno se toman tostadas/bocadillos. Se almuerza entre la 1 y las 2/ entre las 2 y las 2 .30. Al mediodía se puede comer un menú barato/solo un bocadillo.

  • El bar está abierto todo el día/ por la tarde. Se cena a partir de las 8.30/ entre las 8 y las 10. Muchos clientes son estudiantes/ turistas. No es usual ver la tele/sentarse en la mesa de otras personas.

Slide 21 - Diapositive

Los bares en España (pag. 49 oef. 12 a)
Lees de tekst en omcirkel steeds de meest logische optie
1. a las 6:30/ a las 8
2. Tostadas/bocadillos
3. entre la 1 y las 2/entre las 2 y 2:30
4. un menú barato/solo un bocadillo
5. todo el día/ por la tarde
6. a partir de las 8:30/entre las 8 y las 10.
7. estudiantes/turistas
8. ver la tele/sentarse en la mesa de otras personas
¿Qué significa?
En un bar se toma café.
También se comen tapas.
men/ er wordt
31

Slide 22 - Diapositive

Los bares en España
pag. 49 ejercicio 12 a.

  • Por la mañana el bar abre a las 6.30. En el desayuno se toman tostadas. Se almuerza entre las 2 y las 2 .30. Al mediodía se puede comer un menú barato.

  • El bar está abierto todo el día. Se cena a partir de las 8.30. Muchos clientes son turistas. No es usual sentarse en la mesa de otras personas.

Slide 23 - Diapositive

Bespreek wat de mensen in jouw land doen
TB. pag. 49 oef. 12b. 
desayunar- almorzar - cenar
beber - viajar-comer-trabajar
dormir-jugar-poder

Ejemplo: En mi país se come queso
timer
3:00

Slide 24 - Diapositive

En mi país...

Slide 25 - Question ouverte

En mi país...

Slide 26 - Question ouverte

En mi país...

Slide 27 - Question ouverte

¿Vamos a hablar? Entrevista a tu compañero/a. Pregunta todas las preguntas y luego:
Escribe 3 cosas de tu compañero que te parezcan interesantes o peculiares
  1. ¿A qué hora desayunas? ¿Qué desayunas?
  2. ¿A qué hora almuerzas? ¿Qué almuerzas?
  3. ¿A qué hora cenas? ¿Qué cenas?
  4. ¿A qué hora estudias español? ¿Cuántas horas estudias?
  5. ¿Trabajas? ¿Cuántos días trabajas? ¿A qué hora trabajas? ¿Cuántas horas trabajas?
  6. ¿Prefieres la cerveza o el vino? 
  7. ¿Prefieres el café o el té? ¿Por qué?
  8. ¿Prefieres el mes de mayo (winter) o el mes de diciembre? ¿Por qué?
  9. ¿Prefieres ver series de televisión o ver películas? ¿Cuál es tu serie/película favorita?
  10. ¿Prefieres nadar en el mar o en una piscina? ¿Por qué?

Slide 28 - Diapositive

Más que palabras
TB. 14a. Palabras en compañia

b. ¿Qué verbo combina con las expresiones?
timer
5:00

Slide 29 - Diapositive

Deberes/huiswerk
Unidad 5
Alle opdrachten van unidad 5
Reglas y sistemas
Quiz


Slide 30 - Diapositive