Thema 7 Blok 2 Koffie en suiker bkt

1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Programma Les 1

Quizvragen
Blok 2 uitleg + video
Opdrachten maken HW

Slide 2 - Diapositive

Amsterdam wordt, in de 16e eeuw, de belangrijkste haven ter wereld. Hoe komt dit?
A
De ligging was gunstig
B
De belastingen in de stad werden verlaagd
C
De schepen van de Republiek blokkeerden de haven van Antwerpen
D
Amsterdam was beter dan Rotterdam.

Slide 3 - Quiz

Waarom verhuizen er in 1585 veel handelaren naar Amsterdam
A
Er was een nieuwe beurs opgericht waar veel werd gehandeld
B
De belastingen in de stad werden verlaagd
C
Spanjaarden bezetten Antwerpen en de haven werd geblokkeerd
D
Spanjaarden bezetten Antwerpen en iedereen moest katholiek zijn

Slide 4 - Quiz

Wat hoort NIET bij VOC?
A
Handelsmonopolie
B
Aandelen
C
Naamloze Vennootschap
D
Slavenhandel

Slide 5 - Quiz

Wat weet je nog meer over de VOC?

Slide 6 - Carte mentale

Wat is omzet?
A
Afzet x inkoopprijs
B
Inkoopprijs x verkoopprijs
C
Afzet x verkoopprijs
D
Afzet : verkoopprijs

Slide 7 - Quiz

Brutowinst bereken je door........
A
afzet - inkoopwaarde
B
omzet - bedrijfskosten
C
omzet - afzet
D
omzet - inkoopwaarde

Slide 8 - Quiz

Hoe bereken je de nettowinst?
A
omzet - bedrijfskosten
B
brutowinst - bedrijfskosten
C
omzet - brutowinst
D
omzet - brutowinst - bedrijfskosten

Slide 9 - Quiz

Wat ga je dit blok leren?
* 1800: einde VOC, Nederlandse regering de baas in Indonesië
* Hoe werkt het cultuurstelsel (1830-1870)?
* De gevolgen van de Industriële Revolutie in Europa voor de wereld.
* Je leert wat modern imperialisme is.
* Je kan uitleggen hoe het in Ned-Ind ging na 1870: vrij ondernemerschap in Nederlands-Indië
* ethische politiek beschrijven
* onafhankelijkheid van Indonesië
* Indonesië nu

Deelvraag:
Waarom reisden koffie en suiker in de negentiende eeuw de wereld over?

Slide 10 - Diapositive

Het einde van de VOC
  • 1799: VOC failliet 
  • Nederlandse regering nam alle bezittingen en schulden van de VOC over. 
  • Van de VOC gebieden werd de kolonie Nederlands Indië gemaakt.
  • Indische vorsten waren het vaak niet eens met het Nederlandse bestuur. 

Soldaat van het KNIL 

Slide 11 - Diapositive

Geld verdienen
1830: Het cultuurstelsel wordt ingevoerd -->
  • Boeren moeten 1/5 deel van hun oogst inleveren en nog extra werk doen voor de Nederlanders. 

Werken op de rijstvelden

Slide 12 - Diapositive

Geld verdienen
  • De Nederlandse regering en Indische vorsten verdienden erg veel geld met het cultuurstelsel. 
  
  • Maar boeren verdienden bijna niks en konden niet genoeg op hun eigen land werken. Er ontstonden zelfs grote hongersnoden!
Werk op de suikkerrietplantages was erg zwaar

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Noteer de woorden die je niet kent of begrijpt

Slide 15 - Question ouverte

Huiswerk
lezen blauwe stukjes blz. 20-21
Het einde van de VOC- Geld verdienen.
Maken opd: 2, 3, 4 ,5 blz. 20-22
Extra filmpje kijken klokhuis

Slide 16 - Diapositive

Programma Les 2

Herhalen en nakijken stof les 1
Blok 2 uitleg 
Opdrachten maken HW

Slide 17 - Diapositive

Europa de baas
In de 19de en 20e eeuw streefden Europese landen naar een heel groot imperium (rijk).
 Waarom?
  • Door de industrialisatie hadden de landen steeds meer grondstoffen nodig. 
  • Engeland wilde het machtigste land zijn, maar Duitsland en Frankrijk ook! 
  • Veel Europeanen vonden de Europese cultuur de beste, die moest verspreid worden. (cultuur is taal/geloof/gebruiken/feesten)

Slide 18 - Diapositive

Europa de baas
  • Nederland deed pas laat mee. Nederland had lang alleen Java en de Molukken.  Nu nemen ze een groot deel van Nederlands Indie in. En natuurlijk Suriname.
  • Pas toen grondstoffen werden ontdekt op de andere eilanden, werden die ook gekoloniseerd.  

Engeland strekt zijn tentakels uit over de wereld

Slide 19 - Diapositive

Opdrachten
Blok 2:  7,  9,  11, 12
Kom je er niet uit vraag eerst degene naast je, dan pas de docent.
Atlas opdrachten kun je maken via internet



Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Planning les 3
  • Herhalen en nakijken les  2
  • Uitleg Blok 2 en Video
  • Zelfstandig werken.
  • So blok 1 en 2 donderdag 24 September 2020

Slide 22 - Diapositive

Even herhalen
  • Wanneer ging de VOC failliet? 
  • Wat was het cultuurstelsel ook al weer? 
  • Wie werden er rijk van het cultuurstelsel? 

Slide 23 - Diapositive

Vrije ondernemers
1870: Cultuurstelsel afgeschaft: 
  • Kritiek op de hongersnoden
  • Boeren moesten zelf kunnen kiezen wat ze verbouwden

Nederlandse ondernemers wilden zelf bedrijven kunnen starten. De overheid moest zich minder bemoeien met de economie.


Slide 24 - Diapositive

Vrije ondernemers
Na afschaffing van het cultuurstelsel:
  • Nu konden er Europese ondernemers komen. 
  • Er kwamen grote plantages en er werden delstoffen gewonnen als erts en olie.
Fabriek van Shell met Indonesisch aardolie

Slide 25 - Diapositive

Vrijheid blz. 27
  • Tijdens de Tweede Wereldoorlog werd Indonesië bezet door Japan. 
  • Na de oorlog wilde de Nederlanders de macht weer terug. Daar waren de Indonesiërs het niet mee eens. 
  • Zij wilden nu echt hun onafhankelijkheid!
Nederlanders in Jappenkampen

Slide 26 - Diapositive

0

Slide 27 - Vidéo

Vrijheid
  • Indonesiërs riepen de onafhankelijkheid uit.  
  • Nederland begon een oorlog om Indonesië terug te winnen.
  • 1949: Indonesië onafhankelijk

Slide 28 - Diapositive

Opdrachten

Lezen blauwe tekst Vrijheid blz. 27
Maken opdr: 15, 16, , 17, 18, 19.
Tijd over leren So blok 1 en 2
donderdag 24 September 2020

Slide 29 - Diapositive

Opdrachten

Lezen blauwe tekst Vrijheid blz. 27
Maken opdr: 15, 16, , 17, 18, 19.
Tijd over leren So blok 1 en 2
donderdag 24 September 2020
Je kunt oefenen op de volgende twee slides!

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Lien

Slide 32 - Lien

Noem drie dingen die je deze week hebt geleerd.

Slide 33 - Question ouverte

Wat vind je nog lastig, of waar zou je nog meer van willen weten?

Slide 34 - Question ouverte