HH Kunstanalyse + oefenen examen

HH Kunstanalyse + oefenen examenvragen
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

HH Kunstanalyse + oefenen examenvragen

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Leerdoelen
  • Ik weet het verschil tussen voorstelling en vormgeving
  • Ik weet welke vormgevingsaspecten horen bij kunstvormen: beeldend, theater, muziek, film, dans
  • Ik weet hoe ik een volledig antwoord geef op een examenvraag
  • Ik begrijp hoe je begrippen toepast in een examenvraag op een nieuw voorbeeld

Slide 3 - Diapositive

Vandaag
1. HH aspecten syllabus
2. Uitleg kunst analyseren
3. Begrippen kunstdisciplines
4. Verder met examenvragen

Slide 4 - Diapositive

1. Herhalen aspecten thema's
Kijk door de syllabus
- aspecten per thema
- uitgebreide uitleg kunstanalyse

Slide 5 - Diapositive

Accenten binnen het onderwerp hof (16e + 17e eeuw)
renaissancehoven in de zestiende eeuw in Europa (bijvoorbeeld Florence, Rome, München, Londen); hoven van (absolute) vorsten in de zeventiende eeuw;
• (stads)paleizen, villa's, tuinen; Versailles: inrichting en functie van paleis en tuinen (Lodewijk XIV);
• ontwikkeling in tragedie en komedie (inspiratie klassieken en eigentijdse ontwikkelingen);
• hofdans en hofballet (ballet de cour);
• ontstaan van opera, ontwikkeling van de instrumentale muziek, ontwikkelingen binnen de
kerkmuziek.

Slide 6 - Diapositive

Accenten binnen het onderwerp MODERNISME (1e helft 20e eeuw)
• avantgardistische stromingen;
• expressie en abstractie;
• architectuur: functionalisme;
• ontwikkelingen in de kunsten in Rusland (bijvoorbeeld constructivisme);
• psychologisch realisme (Konstantin Stanislavski) en episch theater (Bertolt Brecht);
• vernieuwing van de academische dans (bijvoorbeeld Les Ballets Russes) en ontstaan moderne
theaterdans (bijvoorbeeld Isadora Duncan, Martha Graham); dansrages;
• expressionisme en atonaliteit in de muziek;
• ontstaan nieuwe muzieksoorten: blues en jazz;
• ontwikkelingen en experimenten binnen film (bijvoorbeeld Sergei Eisenstein, Duits expressionisme,
Hollywoodgenres en animaties).

Slide 7 - Diapositive

Accenten binnen het onderwerp MASSA vanaf 1950
• invloed van massamedia en internet op de kunsten; globalisering; hoge- en lage cultuur;
mainstream en subculturen; jeugdculturen;
• multidisciplinaire kunst; fusion en cross over;
• popart, postmodernistische kunst;
• engagement; activistische kunst;
• film als bioscoop, TV en internetproduct (bijvoorbeeld tv-drama, reality-tv, speelfilms videoclips,
vlogs);
• locatietheater, vormingstheater.
• breakdance, hiphop, urban dance; postmoderne dans, minimal dance;
• veelheid aan stromingen in pop-, jazzmuziek en klassieke muziek.

Slide 8 - Diapositive

2. Herhalen kunstanalyse

Slide 9 - Diapositive

Verschil voorstelling en vormgeving

Slide 10 - Carte mentale

VOORSTELLING vs VORMGEVING
  • Voorstelling: Wat wordt er afgebeeld? Wie? Waar? Verhaal? 
  • Vormgeving: Hoe wordt dit afgebeeld? Check je analyseboekje voor de beeldende aspecten (compositie, licht, kleur etc.)
---> Objectief

Slide 11 - Diapositive

Tekst
aspecten van de VOORSTELLING
aspecten van de VORMGEVING
Wat zie ik?
Wat hoor ik?
Wat is het verhaal?
Hoe klinkt het ?
Hoe is het schilderij ingedeeld ?
Hoe bewegen de danseressen over het podium  ?
Hoe wordt de sfeer weggezet in de film ?
Welke materialen zijn gebruikt?
Hoe ziet het kostuum eruit?

Slide 12 - Question de remorquage

Kunstanalyse

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

BESCHRIJVEN
  • informatie uit je beschrijving analyseren. Daarbij ga je de beschreven aspecten van het werk ( vorm, verhaal, functie, context) verder onderzoeken (bronnen)  in samenhang bestuderen.
  • interpreteren & en structureren (hoofd- en bijzaken) bijzonderheden 
  • kunsthistorische context (tijd en plaats). 
  • interpreteren:  eigen associaties 
  • indien deze passend zijn (deze zijn niet vrij of willekeurig bij kunst algemeen, dus niet zoals je in creatieve processen associeert).

Slide 15 - Diapositive

INTERPRETEREN
  • analyse  in verband brengen meteen interpretatie van mogelijke betekenissen -->  de kunsthistorische of culturele context. 
  • alle elementen aan elkaar verbinden
  • kritisch onderbouwen van mogelijke betekenissen 
  • Wat is belangrijk? standpunt checken mbv bronnen 
  • specifieke vorm (= waarom zo?)
  • Conclusie --> betekenis

Slide 16 - Diapositive

ANALYSEREN
  • observerend (zonder mening) beschrijven: Hoe ziet het eruit? Hoe klinkt het? Wat is het? enz. 
  • formele aspecten (zie begrippenlijst).
  • beschrijven zonder interpretaties of waardeoordelen. 
  • vorm en het verhaal 
  • functie 
  • kunsthistorische context
  • bronnen.

Slide 17 - Diapositive

Welke termen ken je die bij vormgeving horen?

Slide 18 - Carte mentale

Uitleg aspecten in sylllabus

Slide 19 - Diapositive

Beeldende Kunst Analyse

  • Alle soorten vragen
  • Vragen uit iedere tijdsperiode
  • Veel vragen uit de Hofcultuur kunnen hier uit komen, aangezien hier veel voorbeelden van zijn.

Slide 20 - Diapositive

Judith Onthoofd Holofernes
Artemisia Gentileschi 
1620-21

Slide 21 - Diapositive

Architecuur Analyse

  • Vaak toepassen vragen
  • Ze willen weten of je sociale ontwikkelingen kan duiden
  • Vaak vragen uit de hofcultuur  en de moderne tijd ('nieuwe' architectuur; Bauhaus, Amsterdamse School)

Slide 22 - Diapositive

Bauhaus-Gebouw
Walter Gropius
1925

Slide 23 - Diapositive

Film Analyse
  • Vaak begrijpen en analyse vragen
  • Ze willen weten of je sociale ontwikkelingen kan duiden + of je een film kan analyseren
  • begrijpen vragen uit de moderne tijd, analyse vragen uit de massacultuur

Slide 24 - Diapositive

Facetime With my Mom Tonight - Bo Burnham - 2021

Slide 25 - Diapositive

Muziek Analyse
  • Moeilijkste vragen in het examen
  • Vaak analyse vragen
  • Kunnen vragen zijn uit iedere tijdsperiode, de afgelopen jaren vaak uit de massacultuur in combinatie met cultuurhistorische vragen 

Slide 26 - Diapositive

Facetime With my Mom Tonight - Bo Burnham - 2021

Slide 27 - Diapositive

Theater Analyse
  • Vaak begrijpen en analyse vragen
  • Sociale ontwikkelingen duiden
  • Veelal vragen uit de hofcultuur (het hof van Louis XIV) en cultuur van het moderne   (Brecht)

Slide 28 - Diapositive

Oorlog - Artemis Theater - 2021

Slide 29 - Diapositive

Dans Analyse
  • Begrijpen en analyse vragen
  • Sociale ontwikkelingen duiden, plaats in de cultuurgeschiedenis
  • Begrijpen in de Hofcultuur, analyseren en begrijpen in de moderne tijd en analyseren in de massacultuur

Slide 30 - Diapositive

Single Ladies (put a ring on it) - Beyoncé - 2009

Slide 31 - Diapositive

3. Verder met examenvragen
Ga via deze link (zelfstandig) verder oefenen met examenvragen
https://vo-oefenomgeving.facet.onl/facet-openbaar-portaal/

Ga naar volgende examen: 2022-1, ga verder vanaf vraag 3
Gebruik begrippen uit syllabus


Slide 32 - Diapositive

4. Check leerdoelen
  • Ik weet het verschil tussen voorstelling en vormgeving
  • Ik weet welke vormgevingsaspecten horen bij kunstvormen: beeldend, theater, muziek, film, dans
  • Ik weet hoe ik een volledig antwoord geef op een examenvraag
  • Ik begrijp hoe je begrippen toepast in een examenvraag op een nieuw voorbeeld

Slide 33 - Diapositive

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 34 - Question ouverte

Schrijf op wat je deze les heeft verrast

Slide 35 - Question ouverte

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 36 - Question ouverte