Mensen met koffers, introductie.

Vluchtelingen
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Vluchtelingen

Slide 1 - Diapositive

Mensen met koffers

Mensen met koffers gaan over de wereld
van oorlog naar vrede, van honger naar brood.
Vaak zijn ze niet welkom, dan moeten ze terug
van voedsel naar honger, van leven naar dood.

Mensen met koffers, ze reizen per vliegtuig
ze reizen per ezel, per trein of per vlot
Ze vluchten voor machthebbers en hun soldaten
voor beul of tiran, of een andere god.

De geur van het gras
dat je grootvader maaide,
het wuivende graan
dat je vader eens zaaide.
 


Het kleine verdriet
dat je moeder steeds suste,
haar haar dat zo kriebelde
als ze je kuste.

Dat alles was thuis,
dat alles en meer.
Dat alles, dat alles,
dat alles nooit weer.

Mensen met koffers gaan over de wereld.
Altijd op de vlucht naar de volgende grens.
Ze vluchten voor tovenaars, reuzen en heksen,
voor duivel en draak – die vermomd gaan als mens.






Slide 2 - Diapositive

Waar denken jullie aan bij het woord vluchtelingen?

Slide 3 - Question ouverte

Wat is het verschil tussen een vluchteling en een migrant? 
  • Een vluchteling heeft zijn of haar land gedwongen verlaten wegens vervolging, oorlog of geweld. 
  • Een migrant heeft zijn of haar land doorgaans op vrijwillige basis verlaten, en vaak in de hoop op een beter leven elders.

Slide 4 - Diapositive

Redenen om te vluchten
  • oorlogen
  • natuurrampen
  •  politieke reden
  • economische reden

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

UHNCR :
United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR)
  • het beschermen van de rechten en het welzijn van vluchtelingen. 
  •  streeft UNHCR ernaar dat iedereen het recht kan uitoefenen om asiel aan te vragen 
  •  een veilig toevluchtsoord te vinden in een andere staat, 
  • en om vrijwillig naar huis terug te keren.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Rechten van vluchtelingen
  •  Het recht op opvang omvat ook recht op onderdak,
  • leefgeld 
  • advocaat die hen bijstaat in de asielprocedure 
  • toegang tot gezondheidszorg 
  • en toegang tot educatie voor minderjarigen.

Slide 9 - Diapositive

Vluchtelingenverdrag
  •  Verdrag van Geneve 1951 
  • Definieert wie een vluchteling is
  • Beschrijft de rechten van personen die asiel krijgen 
  • Verantwoordelijkheden van landen die asiel verlenen 

Slide 10 - Diapositive

Verdrag van Geneve in 5 minuten

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Waarom asielzoekers uit veilige landen?
Asielzoekers uit veilige landen komen ook naar Nederland. Om asielaanvragen sneller af te handelen, heeft het kabinet een lijst met veilige landen van herkomst gemaakt. Asielzoekers uit deze landen komen bijna nooit in aanmerking voor bescherming. Deze lijst kan veranderen; er kunnen landen bijkomen of afgaan.
Asielzoekers uit veilige landen zijn vaak mensen die vanwege economische redenen naar rijkere landen gaan in de hoop op een beter leven, betere voorzieningen, etc. 

Slide 13 - Diapositive

Lijst van -volgens de Nederlandse wet- veilige landen
Albanië Algerije Andorra Australië Bosnië-Herzegovina Brazilië Canada Georgië Ghana India Jamaica Japan Kosovo Liechtenstein Marokko Monaco Mongolië Montenegro 
Nieuw-Zeeland Noord-Macedonië Noorwegen San Marino Senegal Servië Togo Trinidad en Tobago Tunesië Vaticaanstad 
Verenigde Staten IJsland Zwitserland en alle EU-landen.



























Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Omgaan met tekstbronnen
1. Wat voor soort tekst is dit?
2. Hoe zou je de inhoud van de bron kort samenvatten?
3. Voor wie is de tekst bedoeld? 
4. Geeft de schrijver vooral feiten of meningen?
5. Wat heeft de schrijver te maken met het onderwerp/ de doelgroep/ opdrachtgever?
6. Heeft de schrijver er belang bij om feiten te verdraaien?
7. Wat wil de schrijver met de tekst bereiken? 


Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Spotprent uit 2015
  1. Waar gaat de prent over? Hoe zie je dat?
  2. Wie stelt de man in pak voor? En wie stellen de andere mensen voor?
  3. Wat doen de personen?
  4. Wat betekent de deur?
  5. Wat wil de tekenaar duidelijk maken? 

Slide 18 - Diapositive

Spotprent
  1. Waar gaat de prent over? Hoe zie je dat?
  2. Wat betekent de titel?
  3. Wat doen de personen?
  4. Wie stellen de groepen voor?
  5. Wat wil de tekenaar duidelijk maken? 

Slide 19 - Diapositive

Spotprent uit 2014
Deze prent is gemaakt om het strenge asielbeleid van Australië aan de kaak te stellen. De prent blijft actueel. 
  1. Wat zie je? 
  2. Waar staat de grote boor symbool voor?
  3. En het kleine bootje?
  4. Wat is de bedoeling van de tekenaar? 

Slide 20 - Diapositive

Spotprent uit 2017
Opdracht: probeer met de informatie die je ziet op deze slide te achterhalen waar deze prent over gaat. 

Slide 21 - Diapositive