‹Revenir à la recherche

Les 4: Media nieuw

                  §4 - Invloed van de media
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

                  §4 - Invloed van de media

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Injectienaaldtheorie - I
Media wordt vergeleken met een injectienaald, er wordt bij burgers elke dag een beetje informatie ‘ingespoten’. 


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Injectienaaldtheorie - II
Op die manier is de beïnvloeding het grootste. Die beïnvloeding kan op 2 manieren:

  1. Manipulatie: het geven van vervormde informatie, dus toevoegen of weglaten van feiten (bv. reclame)
  2. Indoctrinatie: het opdringen van opvattingen en meningen (hersenspoelen)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Framingtheorie
 Gaat er vanuit dat de media een onderwerp op een bepaalde manier belichten. 

Hierdoor zouden de ontvangers 'anders' tegen iets aan kunnen gaan kijken

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie van de selectieve perceptie
Mensen nemen waar op basis van hun referentiekader. Informatie die daar niet bij past, wordt niet waargenomen. 

Bv. Mevrouw Robart ziet alleen maar filmpjes van chihuahua's online, en komt niet in aanraking met andere dierenfilmpjes

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agendatheorie
De media bepaalt niet wát we denken maar wáárover we praten. Zij bepalen namelijk de onderwerpen die aandacht krijgen van het grote publiek. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke invloed hebben media?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leer ik deze les?
  • wat massamedia zijn
  • welke functies massamedia hebben
Ik leer...

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke social media gebruik jij?

Welke social media gebruik jij?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarvoor gebruik jij social media?

Welke social media gebruik jij?

Slide 10 - Carte mentale

Denk aan Whatsapp, bellen, het sturen van een foto via Snapchat, het liken van een bericht op Facebook
Massamedia
Media die hun boodschap tot veel mensen richten.
Functies van massamedia

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatiefunctie
  • Journaal
  • Kranten

Mensen moeten vrije informatie krijgen over de maatschappij

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontspanningsfunctie
  • Filmpjes van vloggers
  • Wie is de Mol?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meningsvorming
  • Zondag met Lubach
  • Opiniestukken in de krant

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Socialisatiefunctie
  • Reclameborden van BOB
  • Filmpjes van Sire
  • Dreamschool
  • Natuurrampen

Media verbindt mensen en versterkt het wij-gevoel en de sociale cohesie

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions



Wat is het doel van dit filmpje bij het liedje 'Smoorverliefd' van Snelle?
Wat is het doel van dit filmpje bij het liedje 'Smoorverliefd' van Snelle?
A
Informatie
B
Ontspanning
C
Meningsvorming
D
Socialisatie

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions



Wat is het doel van dit filmpje van NikkieTutorials over haar coming out?
Wat is het doel van dit filmpje van NikkieTutorials over haar coming out?
A
Informatie
B
Ontspanning
C
Meningsvorming
D
Socialisatie

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Controlefunctie
  • Politiek verslaggevers
  • NOS/RTL nieuws
  • Vandaag Inside

Media kijkt of politici/staatshoofd hun werk goed doen; ze controleren de politiek. (ook wel de  waakhondfunctie genoemd)

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: jouw online identiteit
Maak een schets van jouw online identiteit: op welke social media kanalen ben je te vinden? Wat weten mensen over jou.

Schrijf vervolgens hoe jij denkt dat de media van invloed zijn op jouw identiteit en wat je online ziet.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Wat heb je geleerd deze les?
Wat heb je geleerd deze les?

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions



Wat vind je nog lastig?
Wat vind je nog lastig?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb ik geleerd deze les?
  • wat massamedia zijn
  • welke functies massamedia hebben
Ik leerde...

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

https:

Slide 29 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

1.4 Welke invloed hebben media?

- Leçon avec 37 diapositives par Seneca Burgerschap
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3,4
Seneca BurgerschapSeneca Burgerschap

1.4 Welke invloed hebben media?

- Leçon avec 37 diapositives par Seneca Burgerschap
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3,4
Seneca BurgerschapSeneca Burgerschap

Les 4: Media nieuw

- Leçon avec 31 diapositives
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Les 4: Media

- Leçon avec 29 diapositives
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Les 3: Media

- Leçon avec 22 diapositives
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

5.2. Verschillende soorten media

- Leçon avec 23 diapositives
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

2. Verschillende soorten media

- Leçon avec 17 diapositives
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

2. Verschillende soorten media

- Leçon avec 18 diapositives
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3