Gelijke rechten en nieuwe rollen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Gelijke rechten en nieuwe rollen

Programma

Laatste deel opdracht (15 min)

Uitleg 4.3 (20 min)

Aan de slag! 

Inplannen extra les?

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven hoe Nederlanders vanaf de jaren 1950 anders gingen denken over de rollen binnen het gezin.
• Je kunt beschrijven voor welke rechten vrouwen streden tijdens de tweede feministische golf.

4.3

Wat zijn de rollen van mannen en vrouwen binnen de samenleving?

Rollenpatroon: een vaste verdeling van de taken tussen man en vrouw

Hoe zorgde de Nederlandse wet voor meer ongelijkheid tussen mannen en vrouwen?

4.3

De ongelijke positie van man en vrouw lag ook vast in wetten en regels*

• Gezinspolitiek*
• Vrouwen waren handelingsonbekwaam*
• Werkend bij de overheid? Ontslagen zodra je trouwde!*

Langzame veranderingen!

4.3

Feminisme: de beweging die opkomt voor gelijke rechten voor de vrouw (en man).

4.3

Tweede feministische golf

• Gelijke kansen in opleiding en werk

• Verandering van het vaste rollenpatroon

• Meer keuzevrijheid bij gezinsplanning

• Het recht op abortus

Leerdoelen

• Je kunt met behulp van voorbeelden uitleggen dat Nederlanders vanaf de jaren 1960 meer mogelijkheden kregen om zelf te bepalen hoe ze wilden leven.

Ontzuiling

Secularisatie

4.3

Het COC streed voor de aanpassing van wetten en voor de acceptatie van homoseksualiteit in de samenleving.

https://www.oneworld.nl/mensenrechten/homohaat-in-polen-ze-zei-dat-mensen-als-ik-moesten-worden-opgesloten/

4.3

Veel veranderingen in de samenleving-> wijziging van de grondwet

Discriminatie is verboden: Het ongelijk behandelen van mensen in dezelfde situatie, bijvoorbeeld vanwege hun huidskleur of geslacht*

Aan de slag!

Maak 5, 6 , 10 & 11 van 4.3