H5 PTA 6 L6 Verzet tegen westers Imperialisme en dekolonisatie

Welkom in de geschiedenisles!
1 / 49
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 1 - Diapositive

Doelen
Leerdoelen:
Je (her)kent de kenmerkende aspecten 
  • Vormen van verzet tegen het West-Europese imperialisme (TV 9)
  • De dekolonisatie maakte een eind aan de westerse hegemonie in de wereld (TV 10) 

Je kan invulling aan deze KA's geven aan de hand van praktijkvoorbeelden en deze KA's plaatsen in
het kader van het verloop en de gevolgen van:
  • Het Modern Imperialisme
  • Nationalisme
  • De Eerste Wereldoorlog
  • De Tweede Wereldoorlog


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Hoe en waarom ontstaat er verzet en vervolgens dekolonisatie in de koloniën van de Europese machten tussen 1850-1975? 

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Ideologische verschillen

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Amerikaanse buitenlandse politiek na 1945

  • Beschermen van vrijheid en democratie (Trumanleer)

  • Voorkomen dat meer landen communistisch worden (Containmentpolitiek)

  • Actief helpen bij de wederopbouw van Europa (Marshallplan)

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Nationalisme in  kolonien
Ontstaan gevoel van antikolonialisme in kolonies door toenemend nationalisme

Oorzaken
  • Economische uitbuiting
  • Geen inspraak, wel onderwijs
  • Steun grootmachten --> Wilson

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

0

Slide 37 - Vidéo

Waarom vindt Indië-veteraan Tom Kelders dat de Koning zijn excuses niet had moeten aanbieden?
A
De koning gaat niet over militaire zaken
B
De Indische soldaten waren de oorlogsmisdadigers
C
De NLse soldaten worden als oorlogsmisdadigers neergezet.
D
De NLse soldaten handelden in opdracht van de regering van NL

Slide 38 - Quiz

Wat was de opdracht van de Nederlandse soldaten volgens Tom Kelders?

Slide 39 - Question ouverte

Slide 40 - Vidéo

Doelen
Leerdoelen:
8. Je kent de topografie van Europa in 1914 (R) en van Europa in 1918 (R) en in 1945 (R)
9. Je (her)kent en begrijpt de acht kenmerkende aspecten van dit tijdvak en het K.A. Koude Oorlog na 1945. (R, T1)
Lesdoelen: 
  •  je begijpt waarom Duitsers na 1945 te maken kregen met een enorme migratie van Heimatvertriebene. (T1)
  • Je kan uitleggen dat verschillende opvattingen over de toekomst van Duitsland leidde tot ruzie onder de Geallieerden 
  • Je (her)kent ideologische verschillen tussen de Westerse Geallieerden en de Sovjet-Unie

Slide 41 - Diapositive

Brits-Indië
Oude Brits- Indië:
  1. India
  2. Pakistan
  3. Sri Lanka
  4. Birma
  5. Bangladesh

Geloof in Brits- Indië:
  • Pakistan = Moslim
  • India = Hindoe
  • Bangladesh = Moslim
  • Sri Lanka = Hindoe

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Diapositive

Nationalisme in  kolonien
Ontstaan gevoel van antikolonialisme in kolonies door toenemend nationalisme

Oorzaken
  • Economische uitbuiting
  • Geen inspraak, wel onderwijs
  • Steun grootmachten --> Wilson

Slide 44 - Diapositive

0

Slide 45 - Vidéo

Waarom vindt Indië-veteraan Tom Kelders dat de Koning zijn excuses niet had moeten aanbieden?
A
De koning gaat niet over militaire zaken
B
De Indische soldaten waren de oorlogsmisdadigers
C
De NLse soldaten worden als oorlogsmisdadigers neergezet.
D
De NLse soldaten handelden in opdracht van de regering van NL

Slide 46 - Quiz

Wat was de opdracht van de Nederlandse soldaten volgens Tom Kelders?

Slide 47 - Question ouverte

Slide 48 - Vidéo

Doelen
Leerdoelen:
Je (her)kent de kenmerkende aspecten 
  • Vormen van verzet tegen het West-Europese imperialisme (TV 9)
  • De dekolonisatie maakte een eind aan de westerse hegemonie in de wereld (TV 10) 

Je kan invulling aan deze KA's geven aan de hand van praktijkvoorbeelden en deze KA's plaatsen in
het kader van het verloop en de gevolgen van:
  • Het Modern Imperialisme
  • Nationalisme
  • De Eerste Wereldoorlog
  • De Tweede Wereldoorlog


Slide 49 - Diapositive