Leefstijl - leerjaar 3 - module 2 blok 1 - LUISTEREN

Klas: BK3
Vak:  Leefstijl

Welkom!

Telefoon weg                    Jas uit                   Pak je les materiaal           Ga lekker zitten
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Klas: BK3
Vak:  Leefstijl

Welkom!

Telefoon weg                    Jas uit                   Pak je les materiaal           Ga lekker zitten

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Klas: BK3
Vak:  Leefstijl
LESDOEL:
Aan het einde van de les weet je luisteren is en welke technieken daarbij komen kijken.
Wat heb je nodig? 
  • laptop of telefoon.
  • potlood of pen



PLAN:
  • terugblik
  • klassikale les.

TAAK:
Doe actief mee, zorg voor zinvolle inbreng!

Slide 3 - Diapositive

OPDRACHT
Maak groepjes van 4:

Soms heb je echt een fijn gesprek met iemand waar je een goed gevoel aan overhoudt. Wat maakt dat gesprek zo fijn?
Wat hoor of zie je de verteller doen? of de luisteraar?

SCHRIJF DIT OP IN JOUW DEEL van het blad.
timer
1:00

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

OPDRACHT
Maak groepjes van 4:

Ga met elkaar in gesprek en noteer in het midden de 7 dingen die belangrijk zijn voor een goed gesprek.
Luister goed na elkaar en kom tot overeenstemming.
timer
3:00

Slide 6 - Diapositive

ACTIEF LUISTEREN
GEBRUIK LSD!

LUISTEREN
SAMENVATTEN
DOORVRAGEN

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

OEFENEN!
1 leerling verteld iets over zijn vrijetijds besteding
De anderen leerlingen luisteren en MOETEN eerst SAMENVATTEN en dan pas mag je een vraag stellen.

Slide 12 - Diapositive

WAT IS EMPATHIE?
Wat is empathisch luisteren?

Luisteren om iemand te begrijpen --> Niet luisteren om te reageren.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

OEFENEN!
2tallen: 1 leerling verteld iets over iets waar je op school nogal tegenaan loopt en wat je nogal bezig houdt.

De anderen leerling luistert en maakt gebruik van de ezelsbruggetjes.
timer
2:00

Slide 15 - Diapositive

REFLECTIE
Hoe gingen de gesprekjes?
Hoe was het om zo te oefenen?
Ging het makkelijk of moeilijk?
Wat zou je beter willen leren?

Slide 16 - Diapositive

Check out...

* Wat heb je geleerd?
* Wat komt er volgende les?


Slide 17 - Diapositive