Les 3 Beroepstaak 3

• Beroepstaak 3
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom!

Welkom!

Leerdoelen van vandaag

• De student maakt een onderscheid tussen een bedrijf en een onderneming.
• De student benoemt kernactiviteiten van bekende bedrijven.
• De student selecteert de juiste schakels in verschillende bedrijfskolommen.
• De student analyseert bedrijfsgegevens en tekent op basis hiervan een organogram.

Bedrijf of onderneming (organisaties)

Bedrijf: brengt producten en diensten voort - Bijvoorbeeld een school / bibliotheek (maatschappelijk doel)

Onderneming: brengt producten en diensten voort met de bedoeling om winst te maken - Bijvoorbeeld Netflix / Albert Heijn

Welk van de onderstaande opties is geen bedrijf?

1. Coolblue
2. Belastingdienst
3. Muziekvereniging
4. Duo

-

-

Bedrijf	Kernactiviteit
PostNL	Post op tijd bezorgen
IKEA	Mooie, functionele, betaalbare meubels verkopen
Heineken	Bierbrouwen
ROC	Middelbaar beroepsonderwijs verzorgen
Dirks Fietsenwerkplaats	Fietsen repareren

Bedrijfskolom 

• Consument
• Product 

Primaire proces

Processen die direct te maken hebben met het bedrijfsdoel.

Het bedrijf van Pieter Pot is een voorbeeld waarbij het primaire proces geen productieproces is. Wat is het primaire proces van Pieter Pot?

Functionarissen

Iemand die is aangesteld om voor zijn beroep of als vrijwilliger voor langere of korte tijd een bepaalde functie te vervullen. Over het algemeen zijn dit personen met een hogere functie.

Aan de slag

Maken opdracht 1 t/m 6 

Pauze

Pauze

30 minuten

Organogram

Een schema van een organisatiestructuur van een onderneming of een andere organisatie.

Viertal verschillende soorten organogrammen 

• Eenvoudige lijnorganisatie
• Uitgebreide lijnorganisatie
• Lijn-staforganisatie
• Geografische organisatiestructuur

Zie PowerPoint > SPL

Aan de slag

Maken opdracht 7 en 8

Opdracht 7 ''Afdelingen''

Opdracht 8 ''Organogram''

Even checken... de leerdoelen

• De student maakt een onderscheid tussen een bedrijf en een onderneming.
• De student benoemt kernactiviteiten van bekende bedrijven.
• De student selecteert de juiste schakels in verschillende bedrijfskolommen.
• De student analyseert bedrijfsgegevens en tekent op basis hiervan een organogram.

Volgende week

• Afronden ''Werken in een organisatie 1'' 
• Praktijkopdracht + Slottest