ckv 4v overzicht en feedback geven

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Afspraken herhaling
Je komt op tijd en hebt de juiste materialen mee.
                          
Je doet actief mee in de les.
                                                 
We respecteren elkaar. Wij zijn een groep.
                                              
Telefoon in Zakkie. 


Slide 2 - Diapositive

Vandaag & lesdoelen
Overzicht: wat lever je in? Wat presenteer je?
-zelfstandig werken
-je weet wat je nog gaat doen voor toetsmoment


Slide 3 - Diapositive

Toetsmoment: 
Online ingeleverd via Teams vóór toetsmoment: werkboek
Tijdens toetsmoment: pitch 3 minuten.
Wat is jouw pitch?
-Uitleg en context jouw monoloog 
- voordragen monoloog

Geen pitch? geen beoordeling.

Slide 4 - Diapositive

Pitch -  max. 3 minuten
- "Mijn monoloog gaat over....... "
-"Ik heb mijn inspiratie gehaald uit ........"
-"Mijn monoloog is persoonlijk, omdat.........."
-"Mijn monoloog is geëngageerd omdat........."
-"De 5W's van mijn monoloog:"
                                               VOORDRAGEN VAN JOUW MONOLOOG
--> Kostuum, attributen, decor, muziek of geluidseffecten.
--> Ik stel jou een vraag. Bijvoorbeeld: wat is het conflict in jouw monoloog?

Slide 5 - Diapositive

Monoloog schrijven + regieaanwijzingen
Wat zit er in jouw monoloog:
  • Engagement (maatschappelijke betrokkenheid, actualiteit).
  • Inspiratie van voorstelling So Far So Good
  • inspiratiebronnen opdr. 3: het nieuws
  • creatief schrijven gebruiken

Wat wil jij vertellen? Waar wil je ons over laten nadenken?
Hoe ga jij dat vertellen? Wat ga je gebruiken? (kostuum, rekwisiet, geluid) + je geeft overal regieaanwijzingen.
min. 400 woorden

Slide 6 - Diapositive

Regie-aanwijzingen [Stage directions]
Deze kunnen gaan over:
-de personages (hun emoties, expressie, mimiek en lichaamstaal);  -->stem, pauzes, klemtoon.
-de kleding;
-de rekwisieten (spullen die je gebruikt tijdens scène);
-het decor;
-licht- en geluidseffecten.

Slide 7 - Diapositive

Hoe zeg je iets?
Fluisterend/huilend/schreeuwend
neutraal/verdrietig/vrolijk
Met. heel. veel. pauzes.
Snel/langzaam
hoge/ lage stem
Wáár lígt dé klémtoon?
          Lichaam:         Loop je heen en weer?/zit of sta je?/maak je handgebaren?

Slide 8 - Diapositive

jouw monoloog
Muziek erbij? Kostuum? Rekwisieten (dat zijn spulletjes die een personage gebruikt in zijn toneelspel)? 
Verzin het maar, wees creatief!​

Je hoeft je monoloog niet uit je hoofd te kennen MAAR bereid je goed voor zodat je het wel echt kan voordragen ipv voorlezen. Dus OEFEN!
min. 400 woorden

Slide 9 - Diapositive

Feedback geven & ontvangen
"Waar wil je feedback op?"
Vriendelijk + concreet/specifiek + bruikbaar

top & tip
[wat is goed & wat kan beter]

Slide 10 - Diapositive