NL in Gang- hfdst 2

• NT2
• WO
• Studiejaar 1

Programma

vragen/ korte herhaling hoofdstuk 1 

woorden (vocabulary)

Familie - describing someone

Grammatica: zinnen en vragen (sentences and questions)

Spreekoefening: geef antwoord en herhaal 

Possessief pronomen

Programma

klok/dagen/maanden/seizoenen (clock, days, months, seasons)

prepositie

uitspraak a- aa

reflectie

Werkwoorden (verbs) - p.24

dansen (to dance)

ik   dansen   --> dans                         wij/we dansen 

jij/je dans+t  --> danst                       jullie dansen 

u dans+t --> danst                             zij/ze dansen

hij dans+t --> danst

zij/ze dans+t --> danst

        

SINGULAR                                                           PLURAL

Hoofdstuk 2 - Familie

Heb jij broers?                                         Do you have brothers?

Ja, ik heb 1 broer.                                   Yes, I have 1 brother.

Nee, ik heb geen broers.                    No, I have no brothers.

Heb jij zussen?                                       Do you have sisters?

Ja, Ik heb 2 zussen.                              Yes, I have 2 sisters.

Nee, ik heb geen zussen.                  No, I have no sisters.

Ik heb een broer. 

Hij heet Ruben. 

Hij is 47 jaar. 

Hij woont in Dubai. 

Ik heb een zus. 

Zij heet Marije. 

Zij is 45 jaar. 

Zij woont in Friesland. 

2.3 vragen over familie

Hoe heet jij?                                                             What’s your name?

Ik heet …

Hoe heet jouw broer?                                         What’s your brother’s name?

Hij heet…

Hoe heet jouw zus?                                              What's your sister's name?

Zij heet ..

Hoe heet jouw moeder?        

Hoe heet jouw vader?

2.3 vragen over familie

Hoe oud ben jij?                                                       How old are you?

Ik ben ...

Hoe oud is jouw broer?

Hij is ..

Hoe oud is jouw zus?

Zij is ...

Hoe oud is jouw moeder?

Hoe oud is jouw vader?

2.4 iemand beschrijven 

Hij is jong.                                                                  He is young.

Hij is jonger (dan ik).                                             He is younger (than me)

Ik ben oud.                                                                I am old.

Ik ben ouder.                                                            I am older.

Zij is klein. (small)

Zij is kleiner.

Hij is lang. (tall)

Hij is langer.

2.4 iemand beschrijven 

Zij heeft kort, blond haar.                                                She has short, blond hair.

Ik heb lang, donker haar.                                                  I have long, dark hair.

Hij heeft een bril.                                                                 He has glasses.

Ik heb blauwe ogen.                                                           I have blue eyes.

Ik heb bruine ogen.                                                            I have brown eyes.

Hij is kaal.                                                                                He is bold.

Hij heeft een baard.                                                           He has a beard.

Hij heeft een snor.                                                              He has a mustache.

2.4 iemand beschrijven 

Hij heeft groene ogen.                                                He has green eyes. 

Zij heeft grijze ogen.                                                    He has gray eyes. 

Hij is grijs.                                                                          He is gray (hair) 

Zij heeft krullen.                                                             She has curls.

Zij heeft een hoofddoek.                                           She has a headscarf.

2.4 iemand beschrijven 

Hij is vervelend.                                                        He is annoying.

Hij is vriendelijk.                                                       He is kind. 

Hij is lief.                                                                       He is sweet/lovely. 

Hij is knap.                                                                   He is cute. 

Zij is mooi/knap.                                                       She is cute/beautiful. 

Dit is een bril.

1. waar (true)
2. niet waar (false)

1. Hij is grijs.
2. Hij heeft zwart haar.
3. Hij is kaal.

1. Zij hebben een baard.
2. Zij hebben een bril.
3. Zij hebben een snor.

1. Zij heeft blond haar.
2. Zij heeft lang haar.
3. Zij heeft wit haar.
4. Zij heeft zwart haar.

1. Zij heeft kort haar.
2. Zij heeft blond haar.
3. Zij heeft lang haar.
4. Zij heeft grijs haar.

Welke kleur ogen heb jij?

2.5 grammatica: de zin 

2 rules:

1. Never seperate subject + verb

2. Verb is always in second spot.

Ik	ben	Ruth
Hij	komt	uit Yemen.
Wij	werken	op maandag in Rotterdam.
De tafel	staat	in de kamer naast de stoel.

2.6 grammatica: de vraag ?

YES/NO questions start with verb + subject

Heb	jij	een zus?
Komt	hij	uit Yemen?
Werken	zij	op maandag in Rotterdam?
Staat	de tafel	in de kamer naast de stoel?

2.7 grammatica: open vragen

Open questions start with a question word +  verb + subject

Wat	is	je adres	in Nederland?
Wie	ben	jij?
Waar	komt	hij	vandaan?
Hoe	heet	jouw broer?

2.7 vraagwoorden (question words)

Wie [we]                                       who

Hoe [book]                                 how

Hoeveel                                      how many

Wat                                               what

Waar                                            where

Waarom                                     why

Wanneer                                   when

2.6 spreekoefening

Geef antwoord en herhaal

A: Heb jij een zus?

B: Ja, ik heb een zus. 

C: Hij/zij heeft een zus. 

2.8 possessief pronomen

Ik	mijn broer
jij	jouw broer je broer
u	uw broer
hij	zijn broer
zij	haar broer

wij	ons huis (het) onze tuin (de)
jullie	jullie vriend
zij	hun huis

2.9 De klok

Hoe laat is het? 

11.00 - het is 11 uur.

11.15 - het is kwart over 11.

11.30 - het is half 12.

11.45 - het is kwart voor 12. 

2.9 dagen/maanden

Hoe laat is het? 

Hoe laat begint de les?

Hoe laat eindigt de les? 

Welke dag is het vandaag? 

Welke dag heb je les? 

Welke maand is het? 

Wanneer ben je jarig? 

 

Het is half 12. 

Om 9.00 uur

Om 11.00 uur. 

Het is maandag. 

Op maandag.

Het is mei. 

In september. 

2.9 dagen/maanden

maandag  = vandaag

dinsdag = morgen

woensdag 

donderdag 

vrijdag

zaterdag

zondag = gisteren

 

januari

februari

maart

april 

mei 

juni 

juli

augustus

september

oktober

november

december

Wat heb je geleerd deze les?
(What did you learn this lesson?)

Einde les 2 

Heb je nog vragen?