Op tafel: leesboek + boek KERN, schrift, pen (of etui)
Kauwgum in de prullenbak
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
Welkom bij Nederlands!
Telefoon thuis of in de kluis
Op tafel: leesboek + boek KERN, schrift, pen (of etui)
Kauwgum in de prullenbak
Slide 1 - Diapositive
boek lezen/nos.nl
timer
10:00
Slide 2 - Diapositive
Vandaag
Bijwoordelijke bepaling
Korte pauze
Bijwoordelijke bepaling
Einde les
Slide 3 - Diapositive
Lesdoel
Lesdoel:
Je leert hoe je de bijwoordelijke bepalingen in een zin beredeneert
je oefent met de tot nu toe behandelde stof
Slide 4 - Diapositive
Groepjes
Ik wandel
a) Voeg aan deze zin om beurten een zinsdeel toe. Verzin met elkaar tien verschillende mogelijkheden. Zorg voor variatie. Als je bijvoorbeeld 'Ik wandel in Amsterdam' verzint, maak dan niet ook 'Ik wandel in Rotterdam'.
timer
6:00
Slide 5 - Diapositive
boomdigitaal.nl
Slide 6 - Lien
Groepjes
Ik wandel
Bekijk nu je zinnen. Noteer per zinsdeel dat je hebt bedacht met welke van de onderstaande punten het te maken heeft
timer
6:00
Slide 7 - Diapositive
Oefeningen
Wie?
Zelfstandig
Wat?
Bijwoordelijke bepaling opdracht 2 tot en met 6
Hoe?
Oefenboek blz 112-113
Handboek blz 154-155
Hulp?
Docent
Uitkomst?
Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?
drillsteroefeningen grammatica G (en daarna da nadere paragrafen)
Slide 8 - Diapositive
Korte pauze.......
timer
5:00
Slide 9 - Diapositive
Oefeningen
Wie?
Samen
Wat?
Bijwoordelijke bepaling opdracht 2 tot en met 6
Hoe?
Oefenboek blz 112-113
Handboek blz 154-155
Hulp?
Docent
Uitkomst?
Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?
drillsteroefeningen grammatica G (en daarna de andere paragrafen)
Slide 10 - Diapositive
Lesdoel
Lesdoel:
Ik weet wat bijwoordelijke bepalingen zijn en hoe ik kan bepalen welke zinsdelen bijwoordelijke bepalingen zijn.
La durée de la leçon est: 80 min
