Mentorles 10-01-2024

Mentorles 10-01
  • Check in
  • Afspraken
  • Thema "Respect"
  • (LOB)
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Mentorles 10-01
  • Check in
  • Afspraken
  • Thema "Respect"
  • (LOB)

Slide 1 - Diapositive

Hoe gaat het met je?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Wat was je leukste belevenis/activiteit in de vakantie?

Slide 3 - Carte mentale

Wat zijn je goede voornemens?

Slide 4 - Carte mentale

Moet er nog iets besproken worden?

Slide 5 - Carte mentale

Afspraken
Aankomst op school

Bij aankomst op school fiets je over het fietspad naar de fietsenstalling. Je stalt je fiets binnen de witte lijnen. Voor elektrische fietsen zijn er speciale plekken om deze op te laden.
Je hangt je jas aan de kapstok, petten en mutsen kunnen in je kluisje of in de tas. Je wacht op het plein of in de kantine op de eerste bel, dan loop je naar het lokaal.












Slide 6 - Diapositive

Tijdens de les
Tijdens de les is je mobiel niet zichtbaar en niet hoorbaar, tenzij je opdracht hebt gekregen van de docent om deze te gebruiken. Op je laptop maak je tijdens de les alleen gebruik van programma’s en apps die je nodig hebt om de les te kunnen volgen.
Je zorgt ervoor dat je op school komt met een opgeladen laptop. Ook neem je andere materialen mee die je die dag nodig hebt. Denk aan: boeken, rekenmachine, koptelefoon, etc.
Een slokje water tijdens de les mag natuurlijk. (Pas op voor je laptop!) Eten en drinken kan tijdens de pauzes.
Pauzes
Je kunt tijdens de leswisseling of in de pauze naar het toilet.
Tijdens de pauzes kun je zitten in de kantine of op het plein. Neem je eten en drinken mee, maar laat de tas in je kluisje of in de tassenrekken.
 











Slide 7 - Diapositive

Pauzes

Je kunt tijdens de leswisseling of in de pauze naar het toilet.
Tijdens de pauzes kun je zitten in de kantine of op het plein. Neem je eten en drinken mee, maar laat de tas in je kluisje of in de tassenrekken. Je gaat naar je kluisje zodra de bel is gegaan.
 











Slide 8 - Diapositive

Thema "Respect"

Slide 9 - Diapositive

Wat betekent voor jou het woord respect?

Slide 10 - Question ouverte

Respect
Iemand respecteren wordt vaak uitgelegd als: Iemand vrij laten qua keuzes of mening. Iemand waarderen ongeacht de standpunten, religie of politieke kleur of voorkeur die iemand heeft.

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag
Je gaat alleen het werkblad over respect met de verschillende stellingen invullen. Na ongeveer 10 minuten ga je dit in de volgende groepjes bespreken:
Groep 1: Niek, Luuk, Milan
Groep 2: Faya, Renate en Yara
Groep 3: Gerwin, Sem en Max
Groep 4:Steijn, Kees Jorn
Groep 5: Fay,  Wende, Lauren
Groep 6: Bram, Robin en Leon
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Bespreek het werkblad met je groepje.
timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

Afsluiting
  • Wat betekent respect nu voor je?
  • Waren er veel verschillen en overeenkomsten?
  • Hoe laat je zien dat je respect hebt voor anderen?

Slide 14 - Diapositive

LOB, Wat is het?

Slide 15 - Diapositive

Wat is LOB?
Wat is LOB? Wat heb jij eraan? 
Het lijkt ons belangrijk je dat meteen duidelijk te maken!

Aan het einde van dit onderdeel weet jij:
- Wat LOB is;
- Wat je eraan hebt;
Wat je eraan moet doen.

Slide 16 - Diapositive

Waarom is dit belangrijk?
Omdat je dan weet waarom je dit allemaal doet.

Misschien heb je bij sommige schoolvakken zoiets van: 'Wat moet ik ermee?', maar LOB is voor iedereen nuttig!

Dat willen we je in dit onderdeel duidelijk maken.

Slide 17 - Diapositive

LOB is anders...
  • Geen GOED of FOUT
  • Geen boeken om uit te leren
  • Geen toetsen

In LOB gaat het helemaal over JOU
Je leert over hoe je bent, wat je leuk vindt en wat je talent is.
LOB gaat ook over je toekomst, bijvoorbeeld welke wereld of stage je kiest en welke vervolgopleiding of welk beroep je kiest.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

In, over, uit
INZICHT
Meer leren over mezelf

UITZICHT
Kijken naar wat ik later ga doen

OVERZICHT
Meer leren over welke keuze ik kan maken

Bij LOB gaat het over overzicht, inzicht en uitzicht...

Slide 20 - Diapositive

Naar welke ben jij het meest benieuwd?
A
Inzicht, meer leren over mezelf
B
Uitzicht, meer leren over welke keuzes ik heb
C
Uitzicht, kijken naar wat ik ga doen

Slide 21 - Quiz

Een LOB dossier
Goed, je weet nu wat LOB is en waarom het belangrijk is.
LOB is bezig zijn met je eigen toekomst.

LOB is belangrijk omdat je inzicht krijgt in jezelf.
Inzicht helpt bij het maken van keuzes.




Slide 22 - Diapositive

Een LOB dossier
Nog één ding:
Wie gaat wat doen?

Wat doen wij voor jou en wat verwachten we dat jij gaat doen?



Slide 23 - Diapositive

Tekst
Belangrijke ervaringen in mijn LOb dossier opslaan
Bepalen welk beroep ik later wil doen
Duidelijk maken welke keuzes bij mij passen
Een passende opleiding kiezen
Ontdekken waar ik goed in ben en wat ik leuk vind
Overzicht maken van wat ik allemaal kan kiezen
Praten met mijn mentor/ouder(s)
/verzorger(s) over mijn oriëntatie
Verzameling maken van wat ik leuk vind en goed kan
Dit moet ik
 (de komende paar jaar) zelf doen
Dit doen
anderen voor mij

Slide 24 - Question de remorquage

Wie wat doet
Je merkte het al. Bij LOB moet je vooral zelf aan de slag!
Wij kunnen je alleen maar helpen.

Heel veel plezier met LOB

Slide 25 - Diapositive