Eerst les frans les 1

C'est la rentrée!
Bonjour
Bienvenue!
HV1C
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

C'est la rentrée!
Bonjour
Bienvenue!
HV1C

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Menu
  • Présentations/ appel
  • Matériel / règles / contrôles
  • Lesson Up

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Qui est ton prof de française? 
Ecoute bien!
Je me présente.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

À votre tour (aan jullie beurt): 
1. Bereid je voor om jezelf in het Frans voor te stellen (je kunt iets schrijven, of met je buurman/buurvrouw oefenen).
Denk aan: naam, woonplaats.
2. Probeer je voor te stellen aan de klas
timer
2:00
Se présenter:
Bonjour, ça va?
Bonjour, ça va.

Comment tu t’appelles?
Je m’appelle …….

Tu habites où?
J’habite à …….

Slide 4 - Diapositive

Ik ga de bal naar iemand gooien en die moet zich voorstellen. (Ik begin), 
Dan gooit de persoon de bal zachtjes naar een andere leerling die zich moet voorstellen enz.  
Madame  Sarikaya
 Je m’appelle Neslihan.
 J’habite à Houten.
 J’ai trente-six ans.
 Je suis mariée.
 Nous avons une enfant: une fille de six ans.
 J’aime voyager et cuisiner.
 J’aime le café et le thé.
 Je fais du sport deux fois par semaine.
J'aime lire, faire du vélo & partir en vacances 


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Ca va?
Comment tu t'appelles?
Tu habites où?
Tu as quel âge?
C'est quand ton anniversaire?
Tu es en quelle classe?
Quelle est ta matière préférée?
Tu as passé de bonnes vacances?

Le matériel: 
  • Boek A van Libre Service
  • Een schrift Frans (om aantekeningen te maken) 
  • Een pen
  • oortjes (zijn altijd in de tas)
  • Opgeladen laptop

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les règles
  • Op tijd (te laat briefje)

  • Eten doe je in de pauze, niet in mijn les

  • Toilet = tijdens de pauze, voor en na de les... 

  • Spullen in orde (huiswerk + materiaal)

  • Vraag of opmerking ? Hand opsteken !

  • Telefoon in de kluis of in de tas als je binnen komt. 

  • Elkaar Luisteren & Respecteren. Grammatica, luistervaardigheid, klassikaal = stil, spreekvaardigheid = uitlachen doen we niet
  • Iets niet in orde (hw niet af, boeken niet bij je, etc.)? Laat het me even weten aan het begint van de les. 

  • Maak je huiswerk, herhaal grammatica & woordjes regelmatig, maak gebruik van Quizlet, WRTS, ...

  • Stel vragen als je iets niet (zeker) weet, maak aantekeningen 

  • Gebruik de studiewijzer
Doe je best en veel plezier voor dit schooljaar 
Tips

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les règles et mes attentes
 1. Op tijd in de les.
 2.De telefoon ligt in de kluis of zit (opgeborgen en ‘stil’) in de tas.
3.Je hebt je spullen op orde: laptop/oortjes/boek/schrift/huiswerk
4.  Alle spullen mee.
5.Fouten durven maken én ervan leren.
6.Moeite doen om iets te begrijpen(geen Google Translate)
7.  Luister naar wie op dat moment het woord heeft.
8.   Schrijf mee met uitleg.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer heb je Franse les ? 1 les per week

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

waarom Frans?
  • Je kan het gebruiken als je op vakantie gaat
  • het is een wereldtaal (francophonie)
  • Je kan het later in je werk gebruiken
  • Het is een prachtige taal!
  • Het maakt vooral je wereld groter!!

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Quelques questions sur toi. 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

À votre tour (aan jullie beurt): 
1. Bereid je voor om jezelf in het Frans voor te stellen (je kunt iets schrijven, of met je buurman/buurvrouw oefenen).
Denk aan: naam, leeftijd, woonplaats, nationaliteit, familie, hobby (minimaal 3 dingen)
2. Probeer je voor te stellen aan de klas
timer
2:00
Je suis.../j'ai...                  J'habite à...
J'aime, j'adore, mon hobby est...
treize (13), quatorze (14), quinze (15)
soeur, frère
chat, chien

Slide 13 - Diapositive

Ik ga de bal naar iemand gooien en die moet zich voorstellen. (Ik begin), 
Dan gooit de persoon de bal zachtjes naar een andere leerling die zich moet voorstellen enz.  
Waarom leer je Frans, volgens je?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

met Frans vind ik het belangrijkste om te kunnen
A
spreken
B
luisteren
C
lezen
D
schrijven

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vind het vak Frans...
A
leuk
B
leuk maar wel moeilijk
C
horrible!!
D
geen mening

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn niveau voor Frans is, volgens mij.... ...
A
goed
B
gemiddeld
C
kan beter
D
lezen en luisteren vind ik vooral moeilijk

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je dit jaar nodig voor het vak Frans?
Hoe kan jouw docent Frans jou ondersteunen dit jaar?

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een goeie docent volgens jou?
Heb je nog tips voor mij.

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

On va jouer un quiz!

Wie weet het meest over Frankrijk en het Frans in de wereld? 
Ga naar Kahoot en voer de code in !

Bonne chance!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions