Werkwoordspelling
1 / 22
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
Goed of fout?
Het is de tegenwoordige tijd.
Fout is natuurlijk: steund. Dit moet zijn: steunt.
(Het hele werkwoord: steunen. De stam: steun)
Bron: Taalfouten spotten.
Wat is de juiste vorm van het werkwoord in tegenwoordige tijd?
Hij (gebruiken) zijn pen.
Hij (gebruiken) zijn pen.
Slide 12 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe schrijf je het werkwoord tussen de haakjes?
Hij stak gisteren zijn (verbranden) hand opnieuw in de oven.
Hij stak gisteren zijn (verbranden) hand opnieuw in de oven.
Slide 13 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe schrijf het werkwoord in de verleden tijd?
Hij (bedoelen) het goed.
Hij (bedoelen) het goed.
Slide 14 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe schrijf je het werkwoord in de verleden tijd?
Ik (koken) pasta.
Ik (koken) pasta.
Slide 15 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe schrijf je het woord tussen de haakjes?
De (bezetten) vijand gaf zich snel over.
De (bezetten) vijand gaf zich snel over.
Slide 16 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe schrijf je het woord tussen de haakjes?
Hij gaat elke dag (lopen) naar school.
Hij gaat elke dag (lopen) naar school.
Slide 17 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe schrijf je het werkwoord in de verleden tijd?
Wij (zetten) de pot op tafel.
Wij (zetten) de pot op tafel.
Slide 18 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 19 - Diapositive
Goed of fout?
Het gaat hier om de voltooide tijd.
- ingepakt: goed (want je hoort de 't' in: ingepakte; of gebruik 't ex-Kofschip: de 'k' zit erin)
- bezorgt: fout! (je hoort een 'd' in bezorgde; of kijk naar 't ex-Kofschip: daar zit de 'g' niet in.)
(Let op: 'bezorgt' is wel goed in de tegenwoordige tijd! Hij bezorgt het pakje.)
Hoe schrijf je het onvoltooid deelwoord?
A
Beschermd
B
Beschermend
Slide 20 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe schrijf je het voltooid deelwoord?
Ik heb haar (beschermen).
Ik heb haar (beschermen).
Slide 21 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe schrijf je het onvoltooid deelwoord?
Zij hebben (betalen).
Zij hebben (betalen).
A
betalend
B
betaald
Slide 22 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
